Propuesta metodológica para la identificación de expertos en el ámbito organizacional

Abstract

El artículo contextualiza la identificación de expertos en las organizaciones por medio del mapeo de los coeficientes de competencias que se encuentran circunscritos, en primera instancia, a su trayectoria profesional y seguidamente al dominio avanzado sobre una temática en particular que haya tenido el reconocimiento por sus pares, a efectos de asociarlo, a un entorno de aprendizaje sostenible con profesionales altamente activos y motivados por aprender y solucionar problemas en determinados temas, en base a su conocimiento y experiencia. La investigación hace referencia a una propuesta metodológica de identificación de expertos en cualquier organización basada en la literatura que involucra un conjunto de conceptos de la gestión del conocimiento, enfatizando especialmente en la identificación y valorización del conocimiento experto para mejorar la competitividad y facilitar la innovación en entornos altamente colaborativos. Tomando como referencia lo señalado, el estudio evaluó a un conjunto de instituciones públicas, rectoras en su sector, que gestionan proyectos de gran envergadura con impacto significativo en la competitividad del país.