2017
DOI: 10.17979/reipe.2017.0.11.2631
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Promoção da autodeterminação em alunos com necessidades educativas especiais: treino vocacional na comunidade

Abstract: ResumoO presente estudo de investigação-ação pretendeu implementar um programa de atividades na comunidade com três alunos de catorze anos, com Necessidades Educativas Especiais, que beneficiam do decreto-lei 3/2008, artigo 21º -Currículo Específico Individual e frequentavam o oitavo ano de escolaridade. Pretendeu ser um estudo piloto partindo da seguinte premissa: a autodeterminação de alunos com NEE que beneficiam de Currículo Específico Individual poderá melhorar com a promoção de atividades de treino vocac… Show more

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