Programa Saúde Da Família: Desafios E Potencialidades Frente Ao Uso De Drogas

Barros, Marcelle Aparecida de; Pillon, Sandra Cristina

doi:10.5216/ree.v8i1.932

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“…As it is a complex resolution challenge (BARROS; PILLON, 2006;QUEIROZ, 2007), it is necessary that the school (which naturally involves its faculty) articulate with the families the necessary procedures to deal with cases, always with the guidance and supervision of specialized The family can inspire the use of drugs, but it is also decisive in the release of the drug addict (MARANGONI; OLIVEIRA, 2013). So much so that it is she, the family, who is most responsible for dealing with the drug problem precisely because that is where its generating nucleus is located.…”

Section: Results Of Theacher Action Amentioning

confidence: 99%

Students drugged in the classroom: are the teachers prepared?

Silva

Ferreira

Machado

et al. 2020

BJD

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Drug use has invaded all associated human spaces, including the school. In this sense, this study analyzed the preparation of teachers who work in an Amazonas state high school to deal with drugged students in the classroom. The methodological strategy used was the survey, operationalized with the aid of a script of semi-structured interviews, in which the respondents were four teachers from a municipal high school who participated in experiences of having students drugged in the classroom, whose data were organized and interpreted with the aid of semantic and content analysis techniques. The results showed that a) students already arrive in the classroom on drugs, despite the report of a case where the student was drugged during class, b) meekness and aggression, each in its own way, are the most common behaviors. c) teachers bring knowledge of the school administration to occurrences only when the inconvenience caused by the presence of the drugged student in the classroom is high and d) the consequences of this action were the disappearance of students from school, being the only case of success reported due to the chance knowledge of a social worker who took the situation for herself. The conclusion shows that the teachers of the researched school are not prepared to deal with the situation of drugged students in the classroom.

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Section: Results Of Theacher Action Amentioning

confidence: 99%

Students drugged in the classroom: are the teachers prepared?

Silva

Ferreira

Machado

et al. 2020

BJD

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“…O consumo, o tráfico e a produção ameaçam a comunidade, a família e principalmente a saúde e a vida do usuário. O uso dessas substâncias representa um alto custo social sendo reconhecido como um problema de saúde pública pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e pelo MS (4,7) .…”

Section: A Droga Está Permeando Toda a Sociedade E Agora Está Em Paut...unclassified

“…Nesse contexto, especialistas (7,9) (10) Os familiares ou as pessoas mais próximas do usuário, como vizinhos, amigos, colegas de trabalho, tendem a querer ajudá-lo, buscando um apoio inicial e tentando encaminhá-lo para buscar tratamento.…”

Section: Geralmente As Drogas Lícitas São O Início De Todas As Coisasunclassified

“…Ademais, destaca-se a importância da articulação entre atenção primária, saúde mental e a atenção aos usuários de álcool e de outras drogas, pois permite um atendimento especializado (7) . Entretanto, é importante ressaltar que os CAPS ad são responsáveis pelos casos identificados na comunidade como os mais graves e complexos.…”

Section: Nós Temos Vários Links Como O Caps Ad Temos Tido Sucesso Com...unclassified

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Atuação do enfermeiro a usuários de álcool e de outras drogas na Saúde da Família

Souza

Pinto²

2012

Rev. Eletr. Enf.

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http://dx.doi.org/10.5216/ree.v14i2.11245Este trabalho trata-se de estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, que objetivou identificar como enfermeiros atuantes na Saúde da Família abordam a temática do álcool e de outras drogas. Foram abordados oito enfermeiros por meio de entrevistas semiestruturadas. A maioria dos entrevistados considera que esse tema está inserido no cotidiano das equipes, pois é um problema de saúde pública, com agravantes sociais. A detecção dos usuários na comunidade é realizada, na maioria das vezes, pelos Agentes Comunitários de Saúde ou pelos familiares dos usuários. A vontade de reabilitação do usuário e o vínculo dele com os profissionais de saúde são indispensáveis para o tratamento. Entre os desafios encontrados está a falta de conhecimento para detectar e assistir os usuários, além da dificuldade de vínculo com eles. Ressalta-se a necessidade de maior capacitação dos enfermeiros da atenção primária para atuarem no tratamento de usuários de álcool e de outras drogas.

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Concepções de profissionais de serviços públicos e organizações da sociedade civil do bairro Lajeado, São Paulo, sobre a vulnerabilidade programática de jovens do bairro ao crack

Torres¹

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Programa Saúde Da Família: Desafios E Potencialidades Frente Ao Uso De Drogas

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Students drugged in the classroom: are the teachers prepared?

Students drugged in the classroom: are the teachers prepared?

Atuação do enfermeiro a usuários de álcool e de outras drogas na Saúde da Família

Concepções de profissionais de serviços públicos e organizações da sociedade civil do bairro Lajeado, São Paulo, sobre a vulnerabilidade programática de jovens do bairro ao crack

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