Programa de movilidad estudiantil desde la percepción de estudiantes chilenas de la Carrera de Obstetricia. Universidad de O'Higgins. 2022

Abstract

La movilidad, es un proceso de articulación entre las instituciones de educación superior, que cumple con el objetivo de una necesidad y un desafío de los sistemas educativos para una mejora educativa, desarrollo profesional y superación personal para estudiantes, profesores e investigadores. El objetivo general fue identificar percepción de estudiantes chilenas sobre el programa de movilidad estudiantil de la Carrera de Obstetricia. Universidad de O'Higgins. Villarrica-Paraguay. 2022. El diseño de estudio fue observacional, descriptivo de corte transversal, enfoque cuantitativo. La población de estudio estuvo constituida por 9 estudiantes de movilidad. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Tamaño de la muestra fue el total de estudiantes, teniendo en cuenta los siguientes criterios de inclusión: estudiantes del sexo femenino, de todas las edades. Como instrumento de investigación se utilizó una encuesta, técnica entrevista e instrumento un cuestionario elaborado por las investigadoras conforme a las variables de la investigación que fueron: formación, experiencia, barrera e influencia. La carga y tabulación de los datos obtenidos fueron almacenados en una planilla electrónica del programa Microsoft Excel, guiada por el cuestionario, donde se realizó la depuración de la base de datos en Excel, exportando al programa EPIINFO versión 7.2.2.16 para el análisis e interpretación de la estadística descriptiva. Los resultados fueron: la mayoría de las estudiantes respondieron estar totalmente de acuerdo en la experiencia, influencia y formación; 50% totalmente de acuerdo y de acuerdo en las barreras que cuentan los programas de movilidad. Se identificó que la percepción fue favorable sobre el programa de movilidad estudiantil.