Programa de educação para prevenção e controle de artrópodes transmissores de doenças no município de Viçosa, Alagoas

Abstract

RESUMOEste texto descreve a realização de atividades educativas com crianças, jovens e adultos de escolas públicas do município de Viçosa, Alagoas, sobre as principais formas de controle e prevenção de doenças transmitidas por vetores biológicos, com um foco maior em dengue e leishmanioses. Inicialmente, foi aplicado um questionário epidemiológico com moradores locais para investigar o nível de conhecimento da população sobre o assunto abordado. A partir da análise dos resultados, a equipe desenvolveu e apresentou palestras e fôlderes sobre as doenças e suas principais formas de prevenção. Foram exibidas, ainda, animações educativas de consulta pública de acordo com a faixa etária dos participantes, sendo divididas para o público infantil e o de jovens/adultos. Pode-se notar, ao final das apresentações, a interação dos participantes com os temas explanados por meio de questionamentos e esclarecimentos orais sobre as doenças apresentadas.Palavras-chave: Atividades educativas. Mosquitos. Flebotomíneos. ABSTRACTThis paper describes the educational activities carried out with children, young people and adults from public schools in Viçosa, Alagoas state, Brazil. These activities comprehend the main forms of control and prevention of disease caused by biological vectors, focusing on dengue and leishmaniasis. Initially, an epidemiological questionnaire was applied to local residents to investigate their knowledge about this theme. Based on the analysis of results, the team developed and presented lectures and brochures about the disease and its main forms of prevention. We proposed educational animations of public consultation in accordance with the age of the participants, which were divided between children and young people/adults. We

Práticas e saberes sobre doenças infecciosas e parasitárias transmitidas por mosquitos vetores entre escolares de Maceió, Alagoas

“…Na segunda etapa deste trabalho, foram produzidos materiais didáticos para realização das palestras in loco sobre dengue, zika, chikungunya, febre amarela, leishmaniose, malária e filariose linfática, apresentando os agentes causadores, formas de transmissão, sintomatologia, formas de prevenção e controle (Cordeiro, Silva, & Oliveira, 2015). Posteriormente, foi elaborado um fluxograma para auxiliar durante a execução da oficina de construção da mosquitérica ® , um dispositivo ecológico e econômico, produzido com garrafas de Politereftalato de Etileno (PET) (Faperj, 2017).…”

“…Posteriormente, foi elaborado um fluxograma para auxiliar durante a execução da oficina de construção da mosquitérica ® , um dispositivo ecológico e econômico, produzido com garrafas de Politereftalato de Etileno (PET) (Faperj, 2017). E por fim, o "cinepipoca" idealizado para facilitar o entendimento sobre a dispersão das espécies dos mosquitos, através da exibição de um documentário (Cordeiro, Silva, & Oliveira, 2015).…”

“…Em outros tempos, considerada uma endemia rural, expandiu-se para regiões urbanas do Brasil com registro de 28.68 casos autoctones. A Leishmaniose Visceral Americana (LVA) apresenta-se como a forma mais grave da doença, sendo considerada emergente em várias partes do mundo, incluindo 12 países da América Latina, devido ao aumento gradativo dos problemas socioambientais ao longo dos anos (Cordeiro, Silva, & Oliveira, 2015).…”

“…Os alunos receberam a intervenção de forma positiva, solicitando para aumentar o tempo de duração das palestras. Estes, estavam extremamente interessados acerca dos mosquitos vetores das DIPs.Em uma intervenção semelhante,Cordeiro, Silva e Oliveira (2015) apresentaram palestras e distribuíram folders sobre as doenças transmitidas por artrópodes e suas principais formas de prevenção. Do mesmo modo como ocorreu nesta prática, eles notaram interação entre os participantes.…”