Processo de aprendizagem organizacional em uma empresa júnior de administração

Abstract

Objetivo: O estudo analisa a Aprendizagem Organizacional (AO), um processamen-to de informações e conhecimentos, em uma Empresa Júnior (EJ) do curso de Admi-nistração da Universidade Federal da Paraíba.Método/abordagem: A pesquisa possui abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas com doze membros. Nos proce-dimentos analíticos utilizou-se a técnica análise de conteúdo.Contribuições teóricas/práticas/sociais: Destaca-se como principais contribuições o aprofundamento da aplicabilidade do modelo teórico para a compreensão da AO e colaborar com uma agenda de pesquisa sobre os fatores determinantes e facilitado-res da AO.Originalidade/relevância: Os resultados indicaram que o processo de AO na EJ é gerado por meio de novos conhecimentos oriundos da prática e da interação com outros membros e docentes. Compreende-se a existência de ideias e sugestões dis-cutidas em encontros periódicos, além da disseminação de informações por meio do compartilhamento formal e informal. A institucionalização da aprendizagem ocorre pelo armazenamento de informações em plataformas digitais, e-mails e arquivos físicos, porém identifica-se deficiências devido à pouca incorporação das informa-ções na memória organizacional.