Prismas trasescalares en el estudio de las migraciones

Abstract

Resumen El presente artículo pretende reflexionar sobre lo que la antropología social puede aportar al estudio de las migraciones y, a la vez, "descubrir" lo que puede aprender también la disciplina de este campo de estudio, y, de esta manera transdisciplinar, sus saberes. De aquí aprenderemos lo importante que es para el estudio de las migraciones el aquí y allí no como situaciones o lugares, sino como nociones que construyen y reconstruyen los procesos de identificación. Desde ellos trataremos de mostrar varios ejemplos de nuestras investigaciones etnográficas, que nos pongan en la situación de analizar el concepto de contexto desde sus dimensiones relacionales. Es una noción de contexto que no debe dimensionarse en lo espacial, sino en la dotación de significados de los acontecimientos sociales y culturales que deben ser inscritos en él. De todo ello surgirá el enfoque transescalar, que en un contexto global debe tomar la antropología en el estudio de cualquier fenómeno sociocultural, lo que le obligará a intensificar una etnografía multisituada.

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“…Many different aspects have been largely discussed in the Spanish educational literature concerning the different school projects and adaptation, the school materials and books, the culture of origin and the specific religious education, the vulnerability in the host country, and so on (Actis, 2002;Besalú, 2009;Fernández Enguía, 2008;García Castaño, 2008;Ovejero Bernal, 2002;De Prada, 1994). Among the difficulties generated by the system itself, one must highlight the concentration of foreign immigrant students in certain public centers (Aja 2000, Lovelace 1999, which is the result of two different phenomena: from one hand this is due to the geographic concentration of immigrants in certain neighborhoods; on the other hand, there is a tendency from part of the native students' parents to transfer their children to other schools where the proportion of immigrants is not so high (Aja, 2000).…”

Definir y defender la identidad en un debate político: El caso de los blogueros emigrantes rusos

“…No obstante, muchos psicólogos reivindican la importancia de la relación que mantiene el migrante con la cultura y la sociedad maternas para su integración en la sociedad receptora (Phinney et al, 2001;Padilla & Pérez, 2003). Desde la antropología también se defiende la necesidad de llevar a cabo una etnografía multisituada para entender el fenómeno migratorio de manera holística (Marcus, 1995;Dietz & Pérez, 2003;García, Álvarez & Rubio, 2011).…”