Predicting the vocational capacity of the chronically mentally ill: Research and policy implications.

Anthony, William A.; Jansen, Mary A.

doi:10.1037/0003-066x.39.5.537

Cited by 262 publications

(241 citation statements)

References 42 publications

(71 reference statements)

Supporting

Mentioning

205

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…32 In contrast, work history has been found to be the most important element in assessing fitness for work. 33,34 The most important variable in predicting the risk of violence in the workplace is a past history of poorly controlled aggression. 32 The presence of psychiatric conditions in the workplace is a problem of ever-increasing significance.…”

Section: Psychiatric Disorders and Substance Abusementioning

confidence: 99%

Evidence base for pre-employment medical screening

Pachman¹

2009

Bull World Health Org

View full text Add to dashboard Cite

This paper examines the evidence base for the use of pre-employment/pre-placement medical examinations. The use of pre-employment examinations is often driven more by cultural practices than evidence. There is a lack of evidence on their effectiveness in preventing health-related occupational risks. Hypertension screening is highlighted as a common pre-employment practice for which there is no standardized criteria to use to determine fitness for work. There are inherent problems in screening for psychiatric disorders and substance abuse as well as potential for racial bias and other unintended negative effects. This paper questions the economic case for this practice and also expresses concerns about paternalism related to identified risk factors. Health assessments should only be included when appropriate to the task environment and the general use of pre-employment exams and drug screening should be eliminated. Generally, a health assessment by questionnaire should suffice. Occupational health providers should advise against the application of physical or mental standards that are not relevant to fulfilment of the essential job functions. Consensus development regarding best practice, as well as consideration for acquiring outcome data related to pre-employment practice, is recommended.Une traduction en français de ce résumé figure à la fin de l'article. Al final del artículo se facilita una traducción al español. ‫املقالة.‬ ‫لهذه‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫نهاية‬ ‫يف‬ ‫الخالصة‬ ‫لهذه‬ ‫العربية‬ ‫الرتجمة‬

show abstract

Section: Psychiatric Disorders and Substance Abusementioning

confidence: 99%

Evidence base for pre-employment medical screening

Pachman¹

2009

Bull World Health Org

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Les personnes ayant échoué leur intégration socioprofessionnelle obtiennent, en effet, aux échelles d'habiletés de travail sensiblement les mêmes scores que celles qui ont réussi cette intégration. Ce résultat peut paraître surprenant compte tenu des observations faites dans d'autres études (voir, par exemple, Anthony et Jansen, 1984;Bond et Friedmeyer, 1987). L'absence de différence significative entre les groupes peut toutefois s'expliquer par le fait que les stages d'emploi sont habituellement offerts aux personnes qui ont déjà déve-loppé de bonnes habiletés travail.…”

Section: Discussionunclassified

“…En effet, elles pourraient constituer de bons prédicteurs du succès ou de l'échec de la réadaptation (Anthony et Jansen, 1984;Bond et Friedmeyer, 1987;Hursh et al, 1988;Kasser et al, 1993). D'ailleurs, les évaluations de ces habiletés, incluant les habitudes de travail, les attitudes ou la motivation à l'égard du travail et la qualité des relations interpersonnelles, s'avèrent de meilleurs prédicteurs que les expériences antérieures de travail des participants (Bond et Friedmeyer, 1987).…”

Section: Variables Associées Au Succès De La Réadaptation Socioprofesunclassified

L’intégration socioprofessionnelle des usagers d’un service d’apprentissage d’habitudes de travail

Déry¹,

Mercier²,

Toupin³

et al. 2007

smq

View full text Add to dashboard Cite

Cet article est diffusé et préservé par Érudit.Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. www.erudit.org Tous droits réservés © Santé mentale au Québec, 1996 Santé mentale au Québec, 1996, XXI, 2, 73- L 'intégration socioprofessionnelle constitue un objectif important des programmes de réadaptation offerts aux personnes présentant des troubles mentaux. Outre les bénéfices économiques qui peuvent en dé-couler, l'exercice d'un travail peut avoir des retombées positives au plan psychologique et social (Connors et al., 1987;Frey, 1994;Frey et Godfrey, 1991 ;Phillips et Biller, 1993 ;Vincelette, 1995). Le travail serait, en outre, moins défavorable pour la santé mentale des personnes présentant des troubles que l'absence de travail (Vogel et al, 1989 ;Vostanis, 1990 Santé mentale au Québec L'intégration (ou la réintégration) socioprofessionnelle s'avère toutefois difficile pour ces personnes. C'est particulièrement vrai pour celles dont les troubles sont sévères et persistants puisque les symptômes particuliers qu'elles présentent peuvent constituer des obstacles à l'emploi (Frey, 1994;McGurrin, 1994;Rutman, 1994). Ces symptômes peuvent se traduire par une variété de problèmes ou de déficits (problèmes perceptifs, d'attention ou de mémoire, pertes de contrôle, distorsions de la réalité et autres) affectant le fonctionnement général et la capacité de travail (CoIe et McGrary, 1991 ;McGurrin, 1994). S'ils sont particulièrement invalidants lors des phases aiguës de la maladie, les symptômes ne compromettent pas, toutefois, l'adaptation au travail dans les phases de rémission. Mais cet aspect cyclique de la maladie entraîne souvent d'autres problèmes qui réduisent les chances de s'inté-grer avec succès au marché du travail : perte de motivation, difficulté d'établir et de maintenir des relations sociales, faible estime de soi, peu d'expériences de travail (McGurrin, 1994). Ces difficultés liées à l'inté-gration socioprofessionnelle se reflètent dans les faibles taux d'emploi post-hospitalisation, variant selon différentes études de suivi de 10 à 30 % (Anthony et al., 1978). Ces taux seraient particulièrement faibles pour les personnes présentant des troubles sévères (Vincelette, 1995).Les services spécialisés mis en place pour aider ces personnes connaissent des succès mitigés. Le but de cette étude est d'identifier, chez des personnes inscrites à un service de réadaptation socioprofessionnelle, des variables associées au succès ou à l'échec de leur intégra-tion. L'efficacité des services offertsUne variété de services et de programmes de réadaptation socioprofessionnelle ont été conçus pour assister les personnes présentant des troubles mentaux dans leur démarche d'intégration au marché du travail. Ces services peuvent mettre l'accent sur la formation et la prépara-tion à l'emploi, sur les habiletés de recherche d'emploi, ou sur le placeme...

show abstract

“…For example, the Center's early research on the relationship between vocational outcome and people's skills, symptoms, diagnoses, and demographics (EBMs 3, 4, and 8; Figure) was introduced to the Social Security Administration (SSA) and the Mental Health Law Project (now the Bazelon Center) through the intervention of a Center Advisory Board member who represented NIMH. As a result, Center researchers testified in several class action lawsuits about the relevance of this body of research to SSA's disability determination revisions [71], influencing a revision in their disability determination procedures for people with severe mental illnesses [72].…”

Section: Principle 2 Build Credibility With Decision Makers As Legitmentioning

confidence: 99%

Bridging science to service: Using Rehabilitation Research and Training Center program to ensure that research-based knowledge makes a difference

Farkas

Anthony²

2007

JRRD

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Abstract-The challenge of bridging science to service is increasingly visible in the healthcare field, with emphasis on the influence of evidence-based knowledge on both policy and practice. Since its inception more than 40 years ago, the Rehabilitation Research and Training Center (RRTC) program has provided grants for both research and training activities designed to ensure that research knowledge is translated into practice. The RRTC program is unique in that its mission and funding have always required that both time and money be invested in the translation and dissemination of researchgenerated knowledge to users in the field, i.e., decision makers and practitioners. Boston University's Center for Psychiatric Rehabilitation has been an RRTC for more than 25 years and provides an example of the effect of the RRTC program in bridging science to service. The Center's mission as an RRTC has been to develop and transfer research knowledge to decision makers and practitioners who can then inform change and promote progress in mental health disability policy and practice. This article reviews five basic dissemination and utilization principles for overcoming the most common barriers to effective dissemination of evidence-based knowledge and provides examples of the Center's activities related to each principle. In addition, a knowledge-transfer framework developed by the Center to organize dissemination and utilization efforts is described.

show abstract

Predicting the vocational capacity of the chronically mentally ill: Research and policy implications.

Cited by 262 publications

References 42 publications

Evidence base for pre-employment medical screening

Evidence base for pre-employment medical screening

L’intégration socioprofessionnelle des usagers d’un service d’apprentissage d’habitudes de travail

Bridging science to service: Using Rehabilitation Research and Training Center program to ensure that research-based knowledge makes a difference

Contact Info

Product

Resources

About