Práticas clínicas em um centro de tratamento de queimados: discurso do graduando em enfermagem

Abstract

Objetivo: analisar as percepções de acadêmicos do último ano de graduação em enfermagem acerca das práticas clínicas em um centro de tratamento de queimados. Método: pesquisa de abordagem qualitativa realizada com estudantes de graduação de enfermagem que passaram por práticas clínicas em um centro de tratamento de queimados. Contou com uma amostra composta por 14 estudantes, cujos depoimentos foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e os dados transcritos e submetidos à análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: os discursos foram ordenados em três categorias: “O aprendizado para além do científico”; “Competências específicas para o cuidado ao paciente queimado”; “A contribuição das práticas para a formação pessoal e acadêmica” Conclusão: medo, angústia, tristeza, empatia, orgulho, superação e segurança foram alguns dos sentimentos despertados no estudante durante as práticas no centro tratamento de queimados além da percepção das habilidades técnicas e socioemocionais necessárias ao enfermeiro.