Potencial agronômico de fertilizantes organominerais a partir da compostagem de lodo de esgoto

Abstract

Agradeço à Deus pelo amor e paciência, por me proteger e guiar durante minha trajetória, concedendo saúde e colocando pessoas no caminho para me ajudar.Ao meu pai Luiz Guilherme L. Espinoza, por todo apoio que deu, por me escutar, pela paciência, carinho e otimismo, sempre incentivando aos estudos.À minha mãe Adriana Conceição de F. L. Espinoza, por todo amor e cuidado, pelos conselhos, e pela fé e valores transmitidos. À minha irmã Bianca Isabelle de F. E. Campos, pelo companheirismo, a confiança, e o zelo que tem por mim. Ao meu cunhado Gabriel R. Campos, pela amizade, apoio e receptividade. Aos meus amigos, os de Cuiabá e os novos que fiz em Piracicaba. Obrigado por compartilharem comigo momentos difíceis e alegres, certamente não serão esquecidos mesmo com a distância. Agradeço pela presença, os risos, as preocupações, a torcida que tiveram por mim e por me ajudarem a permanecer forte na vida. Desejo sucesso a todos vocês. Ao meu orientador de mestrado professor Dr. Paulo Sergio Pavinato (ESALQ/USP), por toda atenção dispendida, pela paciência, o diálogo e os conhecimentos transmitidos. À pesquisadora Dra. Edna Ivani Bertoncini (Apta) pela parceria no desenvolvimento do projeto e conhecimentos compartilhados. Aos técnicos de laboratório Anderson Luiz Scarazate e Edinéia Cristina Mondoni, pela atenção e ajuda prestadas. Aos colegas do Grupo de Estudos em Fertilidade e Adubação (GEFA), graduandos, mestrandos e doutorandos, pela boa convivência, troca de informações e experiências, e pelo auxílio oferecido ao longo de todo o período do mestrado. À Escola Superior de Agricultura "Luis de Queiroz" e todos os funcionários, professores, técnicos e colaboradores da instituição, em especial do departamento de Ciência do Solo, por proporcionar um espaço de qualidade para desenvolvimento de pesquisa e conhecimento. Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) pela bolsa de mestrado, que possibilitou a dedicação em tempo integral aos estudos.