Abstract:Child centered care, discussed in nursing since 1960, has highlighted the importance of addressing pediatric population needs, especially those perceived by the youth perspectives. In communication technologies and the internet era, acknowledging that youth younger than 18 years old are capable of seeking, evaluating, and utilizing health information is paramount. In this sense, health literacy (HL) emerges as a construct responsible for relationships among cognition, education, and self-care. When HL is adequ… Show more
“…The sample was chosen with these age characteristics because, from a developmental point of view, according to Piaget and Vygostky, the participants are in the concrete operative stage, during which the child bases much of their thinking on what is seen, touched and heard; in turn, at this stage, children learn what is appropriate to the masculine, the feminine social roles and moral development. 25,26 Nine drawings made on a white sheet of paper 37 cm long by 26.5 cm wide were analyzed, the technique for the elaboration of the drawings was free, being subject to the choice of the participants.…”
Objective To reveal the image of nursing professionals in Chile through the analysis of children’s drawings. Method This is an exploratory qualitative study, involving the collection of information through nine drawings made by children aged between 7 and 10 years, using free technique, and then were analyzed with the Iconographic Method proposed by Erwin Panofsky. Results Most drawings depict clinical activities of nurses, focusing predominantly on the technical dimension of the profession. Although nursing is commonly associated with a mostly female occupation, permeated by gender stereotypes, some participants were able to identify the presence and importance of the male role in this professional field. No iconographic elements were identified that would reinforce stigmas associated with nursing professionals, such as the view that they are supporters, aides, or mere medical assistants. Conclusions and implications for practice Children’s drawings serve as a reflection of the collective imagination of society. By studying them in relation to nursing, we can identify the advances of the profession and glimpse its near future. This research contributes to understanding the current image of the profession in society, and allows an analysis that goes further, helping to establish future directions and the evolution of this collective perception.
“…The sample was chosen with these age characteristics because, from a developmental point of view, according to Piaget and Vygostky, the participants are in the concrete operative stage, during which the child bases much of their thinking on what is seen, touched and heard; in turn, at this stage, children learn what is appropriate to the masculine, the feminine social roles and moral development. 25,26 Nine drawings made on a white sheet of paper 37 cm long by 26.5 cm wide were analyzed, the technique for the elaboration of the drawings was free, being subject to the choice of the participants.…”
Objective To reveal the image of nursing professionals in Chile through the analysis of children’s drawings. Method This is an exploratory qualitative study, involving the collection of information through nine drawings made by children aged between 7 and 10 years, using free technique, and then were analyzed with the Iconographic Method proposed by Erwin Panofsky. Results Most drawings depict clinical activities of nurses, focusing predominantly on the technical dimension of the profession. Although nursing is commonly associated with a mostly female occupation, permeated by gender stereotypes, some participants were able to identify the presence and importance of the male role in this professional field. No iconographic elements were identified that would reinforce stigmas associated with nursing professionals, such as the view that they are supporters, aides, or mere medical assistants. Conclusions and implications for practice Children’s drawings serve as a reflection of the collective imagination of society. By studying them in relation to nursing, we can identify the advances of the profession and glimpse its near future. This research contributes to understanding the current image of the profession in society, and allows an analysis that goes further, helping to establish future directions and the evolution of this collective perception.
“…Se eligió la muestra con estas características etarias, puesto que, desde el punto de vista del desarrollo, según Piaget y Vygostky los participantes se encuentran dentro de la etapa operativa concreta, durante la cual, el niño basa gran parte de su pensamiento en lo que es visto, tocado y oído, a su vez, en esta etapa, los niños aprenden lo apropiado a lo masculino, los roles sociales femeninos y el desarrollo moral. 25,26 Se analizaron 9 dibujos realizados en una hoja color blanca de 37 cm de largo por 26,5 cm de ancho, la técnica para la elaboración de los dibujos libre, quedando sujeta a elección de los participantes.…”
Resumen Objetivo Revelar la imagen de los profesionales de enfermería en Chile a través del análisis de dibujos infantiles. Método Estudio cualitativo exploratorio, que involucra la recolección de información a través de nueve dibujos en técnica libre realizados por niños entre siete y diez años, posteriormente analizados mediante el Método Iconográfico propuesto por Erwin Panofsky. Resultados La mayoría representa las actividades clínicas de las enfermeras, centrándose predominantemente en la dimensión técnica. Aunque la enfermería se asocia comúnmente a una ocupación mayoritariamente femenina, impregnada de estereotipos de género, algunos participantes identificaron la presencia y la importancia del papel masculino en la profesión. No se identificaron elementos iconográficos que reforzaran estigmas asociados a los profesionales de enfermería, como la visión de que son simples asistentes, ayudantes o meros auxiliares médicos. Conclusiones e implicaciones para la práctica Los dibujos son reflejo del imaginario colectivo de la sociedad. Al estudiarlos en relación con la enfermería, podemos identificar avances en la profesión y vislumbrar su futuro próximo. Esta investigación contribuye a comprender la imagen actual de la profesión en la sociedad y permite un análisis que ayuda a establecer las orientaciones futuras y la evolución de esta percepción colectiva.
“…En este contexto, resulta trascendental observar las prácticas de autocuidado de salud de adolescentes, definidas como el conjunto de conductas, actividades y sentimientos que realizan y perciben las personas de forma individual o grupal, para favorecer su salud, prevenir o acompañar la enfermedad (9) (10) . Cuanto mayor es la práctica del autocuidado, aumenta el sentimiento de satisfacción (11) , el nivel de adhesividad a las buenas prácticas, y la toma de decisión para cuidar su propia salud (12) .…”
Section: Divulgaciónunclassified
“…En este contexto, resulta trascendental observar las prácticas de autocuidado de salud de adolescentes, definidas como el conjunto de conductas, actividades y sentimientos que realizan y perciben las personas de forma individual o grupal, para favorecer su salud, prevenir o acompañar la enfermedad 9 , 10 . Cuanto mayor es la práctica del autocuidado, aumenta el sentimiento de satisfacción 11 , el nivel de adhesividad a las buenas prácticas, y la toma de decisión para cuidar su propia salud 12 . El autocuidado está relacionado con la edad, la escolaridad, la raza, el estado civil, el nivel de ingresos; también incluye a aspectos como el tabaquismo, la actividad física, los hábitos alimentarios, el consumo de alcohol, la presencia de comorbilidad, el peso corporal, entre otros 13 .…”
Introducción: La salud adolescente transcurre por un grave deterioro en la actualidad. El objetivo de este trabajo fue identificar las prácticas de autocuidado de salud en adolescentes escolarizados entre 15 y 18 años que asisten a escuelas secundarias de cuatro departamentos del interior de la provincia de La Rioja, argentina. Metodología: estudio descriptivo transversal y analítico; datos relevados entre octubre y noviembre 2022 por muestreo no probabilístico por conveniencia, con análisis de frecuencias absolutas, relativas, análisis multivariado de regresión logística y Odds ratio con IC 95% significancia estadística de p= ˂0,05. Análisis factorial exploratorio (AFE) aplicando como extracción, el método de Componentes principales y como rotación el método Ortogonal Varimax. Software de análisis, SPSS versión 26. Resultados: Existen discordancias entre la auto-percepción del cuidado de salud y la práctica del cuidado. Se identifican disparidades del autocuidado según el género. Los factores que incrementan el autocuidado son el uso de aplicaciones digitales en salud, los controles médicos anuales o en menor tiempo, el mantener hábitos de pensamientos positivos. La principal preocupación de los adolescentes en relación al autocuidado de salud fue el consumo de bebidas con contenido etílico.
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