“Porque nos daba bronca”. Las emociones en la producción de la acción política de niños/as en una casa tomada

Abstract

Rev. antropol. soc. 28(1) 2019: 117-135 117 "Porque nos daba bronca". Las emociones en la producción de la acción política de niños/as en una casa tomada Paula Nurit Shabel 1 Recibido: 7 de noviembre de 2018 / Aceptado: 3 de marzo de 2019Resumen. El pensamiento moderno se ha configurado en dicotomías como adultez/infancia y pensar/sentir, que se sintetizan en una división permanente entre lo racional y lo irracional desde donde se ha analizado la acción humana. Sin embargo, la antropología ha desarrollado diversas líneas de trabajo que problematizan estos esquemas aportando otras miradas sobre la niñez y sobre la movilización política. En este mismo sentido, y a partir de un extenso estudio etnográfico, nos proponemos analizar los modos en los que los/as niños/as de entre 8 y 15 años que viven en una casa tomada de la Ciudad de Buenos Aires producen acciones políticas colectivas enraizadas en sus emociones compartidas. Palabras clave: Emociones; acción política; niñez; etnografía.[en] "Because we felt annoyed". Emotions in the production of the political action of children that live in an occupied house Abstract. Modern thought has been configured in dichotomies such as adulthood/infancy and thinking/feeling, which are synthesized in a permanent division between the rational and the irrational from where human action has been analyzed. However, anthropology has developed several lines of work that problematize these schemes providing alternative views on childhood and on political mobilization. In this same sense, and from an extensive ethnographic study, we propose to analyze the ways in which children between the ages of 8 and 15 living in an occupied house from the City of Buenos Aires produce collective political actions rooted in their shared emotions.Sumario. 1. Escenas cotidianas sobre el problema de investigación. 2. Desafíos a la teoría moderna. 2.1. Las emociones en la política. 2.2. Los/as niños/as en la política 3. Algunas reflexiones metodológicas. 4. "Porque nos daba bronca". Las emociones en acción. 5.Conclusiones: lo personal es político. 6. Bibliografía.Cómo citar: Nurit Shabel, P. (2019). "Porque nos daba bronca". Las emociones en la producción de la acción política de niños/as en una casa tomada, en Revista de Antropología Social 28(1), 117-135.

Voces infantiles sobre lo tenebroso

“…Prueba de que el niño de hoy es, ante todo, un homo videns (Sartori, 1998), es que, a diferencia de los testimonios más parcos que nos ofrecen con respecto a los asustaniños tradicionales, les encanta hablar de tal o cual película, invariablemente producto de ollywood 15 : El Exorcista (1973), Poltergeist (1982, Solo en casa (1990), Scary Movie (2000), Soy leyenda (2007), Pompeya (2014), La visita (2015), Pesadillas (2015), La monja (2018)... Es muy habitual que, cuando se pregunta a los niños qué les infunde más terror, respondan que les atemorizan «las películas de miedo» en general o «la música diabólica en el cine» (niña). Pero más frecuentemente, el pavor responde a situaciones que han quedado en la retina y que tienen su prolongación en la vida cotidiana.…”