“…-A nivel de ítem, puntuando las respuestas afirmativas en cada ítem (p.e. Guerra et al, 2017;Indias-García y De Paúl-Ochotorena, 2017;Pinto-Cortez y Venegas, 2015) y como ítem re-puntuado, mediante preguntas de seguimiento para obtener información más completa sobre el incidente, por ejemplo, cuántas veces lo ha sufrido, quién fue el agresor, etc. (Cyr et al, 2012;Pereda et al, 2015;Pinto-Cortez et al, 2018;Turner et al, 2010).…”