Policy and practical lessons learned regarding youth and NEETs in Slovenia

Abstract

The article highlights the Slovenian strategies, institutions, policies, programmes, projects, and measures in tackling the NEETs, particularly the rural ones. The Youth Guarantee, and particularly active employment policy measures at a national level implemented via regional offices for employment work together to play a crucial role in bridging the gaps for the structurally and long-term unemployed in general, and especially for rural NEETs who are in transition from education and training to employment. National strategies and policies are supported by international programmes and projects. Amongst the success stories can be tentatively included the integration of the Roma population of at least one-cross-border area with geographical proximity to the neighbouring Styria region of Austria. Whilst the percentage of rural NEETs in Slovenia is modest, this does not mean an absence of the problems typical to this group i.e., less favourable personal, household, and/or other characteristics for the vulnerable, and economically and socially excluded rural NEETs. The hidden, unregistered NEETs (not participating in any programmes and policies) are at least as important as the registered ones. Both registered and unregistered NEETs are challenging issues in terms of their economic and social integration. To that end, it is necessary to provide general and specific opportunities for continued lifelong learning within the context of their personal, family, and social commitments: this will help to ensure their successful labour market and social integration, survival in the competitive labour market, quality of life by avoiding poverty risks, and sustainable rural development more broadly. Keywords: youth; NEET; education; Active Employment Policy; rural NEET; NEET strategy; NEET policy measures; Slovenia. ····· Articolul scoate în evidență strategiile slovene, instituțiile, politicile, programele, proiectele și măsurile privind tinerii NEET, în special pe cei din mediul rural. Programul Youth Guarantee și în special măsurile active de ocupare la nivel național implementate prin birourile naționale, joacă un rol crucial în acoperirea celor care sunt în șomaj structural și pe termen lung, în general, și pentru tinerii NEET care sunt în tranziție între educație, ucenicie și muncă. Strategiile naționale și politicile sunt susținute de programe și proiecte internaționale din cadrul fondurilor UE și granturilor EEA – Granturi Norvegiene (Mecanismul Financiar Norvegian). Printre poveștile de succes poate fi inclusă în mod special cea a integrării populației Roma din cel puțin o zonă transfrontalieră cu proximitate geografică cu regiunea Styria, Austria (cu capitala la Graz). În timp ce procentul tinerilor NEET din rural în Slovenia este modest, asta nu înseamnă absența problemelor de acest gen, care pot fi legate de diferitele caracteristici personale, gospodărești sau de alte feluri, pentru cei vulnerabili și excluși economic și social, NEET din mediul rural. Cei din categoria NEET care nu `se văd`, cei neînregistrați, care nu participă în niciun program sau necuprinși în politici sunt cel puțin la fel de importanți ca cei care sunt înregistrați. Ambele categorii sunt provocări pentru integrarea lor socială și economică, cu scopul de a li se crea oportunități specifice și generale pentru a continua procesul de învățare ]n vederea unui angajament personal, de familie și social față de integrarea socială și pe piața muncii, pentru supraviețuirea în competitiva piață a muncii, legat de calitatea vieții – (evitarea riscului sărăciei) –, și pentru o dezvoltare rurală sustenabilă. Cuvinte-cheie: tineri; NEET; educație; Politici Active de Angajare; NEET din rural; strategia NEET; măsuri pentru politici; NEET Slovenia.

What about the family? The role and meaning of family in the integration of migrant children: Evidence from Slovenian schools

“…As Ule (2015) points out, the (non) participation of parents represents an important new element of social differentiation and it covertly sanctions those who cannot support their children, who are less involved in schoolwork and educational trajectories of children due to various reasons. The support of parents is crucial also for the prevention of school dropouts and successful transition from education to employment (Macia and Llevot Calvet, 2019;Bojnec, 2021). Some schools are addressing these issues by supporting migrant parents in enrolment, addressing the linguistic barriers, organizing support in the local community, and focusing on training their educators, however, these measures are not equally or systematically addressed in all school.…”

Rapid Evidence Assessment Protocol for the Meta-Analysis of Initiatives, Interventions and Programmes That Target Rural NEETs

“…Supporting cooperation among the various actors within the rural labour setting, or rural ecosystem is challenging. The macro-level stakeholders include: the labour market; the education system; and local employment development initiatives, which face significant challenges in relation to removing labour market mismatches at rural and regional levels as employment and/or unemployment as a factor of social exclusion among youth can be more severe in rural areas (Bojnec 2021). This can be particularly challenging when weak family support is linked with weak formal support systems in the society creating mismatches between the education system and labour market integration (Matysiak 2022).…”