¿Podemos curar el autismo? Del desenlace clínico a la intervención

Alessandri, Michael; Thorp, Danielle M.; Mundy, Peter; Tuchman, Roberto

doi:10.33588/rn.40s01.2004648

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“…Por otra parte, lo heterogéneo de los trastornos clasificados bajo el término 'trastorno generalizado del desarrollo' , así como el solapamiento de los síntomas que definen los subtipos de TEA, ponen en entredicho la utilidad del esquema del DSM/CIE. Tal esquema diagnóstico para el diagnóstico de TEA por parte del DSM/CIE ha sugerido erróneamente en la opinión pública que se trata de un proceso neurológico unificado, y la presunción de que el TEA es una entidad diagnóstica singular ha llevado a una progresiva demanda para encontrar 'una causa' y un remedio para los TEA [25].…”

Section: Deconstruyendo Los Trastornos Del Espectro Autista: Perspectunclassified

Deconstruyendo los trastornos del espectro autista: perspectiva clínica

Tuchman¹

2013

RevNeurol

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Section: Deconstruyendo Los Trastornos Del Espectro Autista: Perspectunclassified

Deconstruyendo los trastornos del espectro autista: perspectiva clínica

Tuchman¹

2013

RevNeurol

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“…Estos beneficios innegables respecto a su autonomía, desarrollo del lenguaje y calidad de vida dependen de una intervención integral lo más temprana posible a la que ha de preceder, lógicamente, un diagnóstico precoz [6]. Sin embargo la ausencia de un marcador biológico para el autismo dificulta la comprensión de los factores determinantes del pronóstico y la evaluación del impacto de las intervenciones [7].…”

Section: Introductionunclassified

Detección y diagnóstico precoz de los trastornos del espectro autista

Martínez

Díaz

Borreguero

et al. 2016

Rev Psiquiatr Infanto-Juv

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Se presenta el diseño y los resultados obtenidos de un programa de detección precoz de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) elaborado por la Unidad de Salud Mental Infantil y Juvenil (USMIJ) del Hospital Reina Sofía de Córdoba en colaboración con Pediatría de Atención Primaria (AP) del Distrito Sanitario de Córdoba capital. Se plantea como objetivo reducir el tiempo de espera entre la sospecha de los primeros síntomas y el establecimiento del diagnóstico así como reducir la edad media de diagnóstico, con la finalidad de iniciar lo antes posible su tratamiento. Se aplicará en AP el cuestionario M-CHAT (Modified Checklist for Autism in Toddler) específico para estos casos siempre que haya algún signo de alerta de sospecha de TEA. Los casos positivos serán atendidos directamente en USMIJ con carácter preferente donde se seguirá un protocolo clínico creado ex professo. Se concluye que el M-CHAT es un buen instrumento para aplicarse en los primeros niveles de detección de los TEA y constituye la puerta de entrada de su proceso sanitario. Su generalización asistencial, con una relación coste/beneficio excelente, supondría un fuerte impacto en la mejora de la calidad de vida de las personas con autismo que redundaría en un mejor clima general de su entorno familiar.

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