Planejamento e gestão da educação da primeiríssima infância em Campinas em tempo de disrupturas

Abstract

Agradeço primeiramente ao meu Senhor e Deus, que me abençoou com uma oportunidade como esta, tão enriquecedora e transformadora; por sua mão de amparo e consolo em dias difíceis ao longo de todos esses últimos anos. Agradeço a minha família, meus pais e irmão, que tanto me apoiaram, incentivaram e oraram por mim; e ao meu companheiro que tanto se desdobrou para que eu pudesse me dedicar à elaboração desta pesquisa. Sou eternamente grata à demonstração do amor de vocês por mim, e da mesma maneira, eu os amo incansavelmente. Meu profundo agradecimento ao professor Dr. Newton Bryan, que com muito carinho e paciência, mesmo em meio a todas as suas atribuições, assumiu a finalização desta dissertação faltando pouco tempo para sua defesa; em razão da lamentável perda de nossa querida Adriana, e não mediu esforços para que este estudo contribuísse com a produção de conhecimento científico. Agradeço ainda às queridas professoras Dra. Ana Elisa, Dra. Sueli Palmen e Dra. Lindabel Delgado por se disponibilizarem a participar dos processos de qualificação e defesa desta pesquisa, oferecendo seu tempo, conhecimentos e suas riquíssimas contribuições a respeito da temática estudada. Agradeço aos diretores, que gentilmente se disponibilizaram para participar das entrevistas, e que bravamente lutam pela educação infantil na qual acreditam: pública e de qualidade, no município de Campinas -SP, respeitando o direito da criança pequena. Eles revelaram a mim seus desejos, suas preocupações e seus ideais em relação à educação infantil que desejam ofertar! Meus sinceros agradecimentos! E, por fim, agradeço a equipe de apoio da pós-graduação da Faculdade de Educação da Unicamp, por toda solução, esclarecimentos e apoio em dias confusos; meu carinho à Tassiane, ao Taigor, à Professora Dra. Cristiane e a todos que contribuíram direta ou indiretamente, dentro desse espaço tão especial que é a Faculdade de Educação, para a finalização desta pesquisa.