Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) встречается приблизительно у 1 из 20 совре-менных детей и подростков [1,2]. СДВГ привлекает к себе значительный интерес в связи с высокой распро-страненностью и социальной значимостью проблемы. Результаты исследований подтверждают, что примерно у 50% пациентов симптомы СДВГ, претерпевая опреде-ленную трансформацию, продолжают присутствовать и во взрослом возрасте [1][2][3][4][5]. Следовательно, во мно-гих случаях СДВГ характеризуется длительным, хрониче-ским течением.Клиническую картину СДВГ у детей определяют нарушения внимания, гиперактивность и импульсив-ность, которые имеют постоянный, кросс-ситуационный