Abstract:Bicycling is an important form of physical activity that can promote health benefits. The objective of this study was to analyze the association between personal and behavioral aspects in trans- (RP = 8,76, p < 0,001)
“…O fluxograma do processo de seleção dos artigos ou estudos foi representado na Figura 1. Em sua grande maioria, os estudos apresentaram como instrumento de medida da atividade física o Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ), seja na versão curta 22,26,29,35,40 ou longa 11,21,25,31,33,37 . Os demais utilizaram instrumentos desenvolvidos para os próprios estudos para classificar os participantes de acordo com o nível de atividade física [14][15][16][17]19,23,27,28,36,38 .…”
Section: Resultsunclassified
“…Os demais utilizaram instrumentos desenvolvidos para os próprios estudos para classificar os participantes de acordo com o nível de atividade física [14][15][16][17]19,23,27,28,36,38 . Foram identificados dez estudos com adultos e idosos brasileiros, correspondendo a 23,2% dos artigos analisados 25,29,[36][37][38][39][40]47,50 . Visto a complexidade e a diversidade das condições socioeconômicas utilizadas pelos estudos analisados, optou-se por debater as variáveis renda, escolaridade e trabalho , tendo em vista que têm sido considerados importantes fatores para a prática de atividade física e mais comumente utilizados 9,66 .…”
Section: Resultsunclassified
“…Foram encontrados 21 (48,8%) estudos que analisaram a variável renda 10,11,15,16,18,20,22,23,[25][26][27][28][29][30][32][33][34][35][38][39][40] . Todos os estudos analisaram a variável renda de forma categórica, com diferenças sendo observadas para a medida utilizada: renda familiar mensal e anual 23,26,28 ou renda per capita 19 .…”
Section: Resultsunclassified
“…Assim os participantes de menor escolaridade apresentam maiores níveis de atividades físicas nos domínios ocupacional e deslocamento. Dentre os estudos referentes a prática de atividade física e escolaridade, quatro (16,6%) não encontraram associação da escolaridade com os diferentes domínios da atividade física 15,20,25,40 . Maior escolaridade foi associada com a prática de atividade física em adultos e idosos.…”
ResumoEsta revisão sistemática tem como objetivo analisar a relação entre os níveis de prática de atividades físicas e as condições socioeconômicas em adultos e idosos. Foi realizada uma busca na base de dados Pubmed e Scielo até maio de 2015, utilizando as palavras chaves: physical activity, physical exercise, sedentary lifestyle, sedentay behaviour, socioeconomic status e socioeconomic factors e seus respectivos correspondentes na língua portuguesa. Foram adotados os seguintes critérios de inclusão: a) artigos originais que mostravam de forma explícita que investigavam associações de determinantes socioeconômicos com qualquer domínio da atividade física; b) ter amostra composta por adultos e idosos, considerando como idade superior a 18 anos; c) estarem redigidos em língua inglesa ou portuguesa; d) data de publicação a partir do ano 2005. Foram adotados os seguintes critérios de exclusão: a) artigos que tinham como objetivo investigar tais associações, mas envolviam apenas grupos de pessoas com alguma síndrome e/ou doenças, b) estudos de revisão. Foram identificados 573 artigos, deste total foram analisados 43 artigos. Esta revisão identificou que a atividade física está associada aos fatores socioeconômicos, sobretudo a renda, trabalho e escolaridade. De tal modo que os participantes de menor escolaridade, menor renda e/ou pior qualificação profissional estão sujeitos aos maiores ní-veis de atividade física nos domínios do deslocamento e/ou ocupacional. Por outro lado, o grupo social de maior renda, maior escolaridade e com melhor status profissional estão mais propensos a se engajarem em atividades físicas no lazer.
Palavras-chave
“…O fluxograma do processo de seleção dos artigos ou estudos foi representado na Figura 1. Em sua grande maioria, os estudos apresentaram como instrumento de medida da atividade física o Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ), seja na versão curta 22,26,29,35,40 ou longa 11,21,25,31,33,37 . Os demais utilizaram instrumentos desenvolvidos para os próprios estudos para classificar os participantes de acordo com o nível de atividade física [14][15][16][17]19,23,27,28,36,38 .…”
Section: Resultsunclassified
“…Os demais utilizaram instrumentos desenvolvidos para os próprios estudos para classificar os participantes de acordo com o nível de atividade física [14][15][16][17]19,23,27,28,36,38 . Foram identificados dez estudos com adultos e idosos brasileiros, correspondendo a 23,2% dos artigos analisados 25,29,[36][37][38][39][40]47,50 . Visto a complexidade e a diversidade das condições socioeconômicas utilizadas pelos estudos analisados, optou-se por debater as variáveis renda, escolaridade e trabalho , tendo em vista que têm sido considerados importantes fatores para a prática de atividade física e mais comumente utilizados 9,66 .…”
Section: Resultsunclassified
“…Foram encontrados 21 (48,8%) estudos que analisaram a variável renda 10,11,15,16,18,20,22,23,[25][26][27][28][29][30][32][33][34][35][38][39][40] . Todos os estudos analisaram a variável renda de forma categórica, com diferenças sendo observadas para a medida utilizada: renda familiar mensal e anual 23,26,28 ou renda per capita 19 .…”
Section: Resultsunclassified
“…Assim os participantes de menor escolaridade apresentam maiores níveis de atividades físicas nos domínios ocupacional e deslocamento. Dentre os estudos referentes a prática de atividade física e escolaridade, quatro (16,6%) não encontraram associação da escolaridade com os diferentes domínios da atividade física 15,20,25,40 . Maior escolaridade foi associada com a prática de atividade física em adultos e idosos.…”
ResumoEsta revisão sistemática tem como objetivo analisar a relação entre os níveis de prática de atividades físicas e as condições socioeconômicas em adultos e idosos. Foi realizada uma busca na base de dados Pubmed e Scielo até maio de 2015, utilizando as palavras chaves: physical activity, physical exercise, sedentary lifestyle, sedentay behaviour, socioeconomic status e socioeconomic factors e seus respectivos correspondentes na língua portuguesa. Foram adotados os seguintes critérios de inclusão: a) artigos originais que mostravam de forma explícita que investigavam associações de determinantes socioeconômicos com qualquer domínio da atividade física; b) ter amostra composta por adultos e idosos, considerando como idade superior a 18 anos; c) estarem redigidos em língua inglesa ou portuguesa; d) data de publicação a partir do ano 2005. Foram adotados os seguintes critérios de exclusão: a) artigos que tinham como objetivo investigar tais associações, mas envolviam apenas grupos de pessoas com alguma síndrome e/ou doenças, b) estudos de revisão. Foram identificados 573 artigos, deste total foram analisados 43 artigos. Esta revisão identificou que a atividade física está associada aos fatores socioeconômicos, sobretudo a renda, trabalho e escolaridade. De tal modo que os participantes de menor escolaridade, menor renda e/ou pior qualificação profissional estão sujeitos aos maiores ní-veis de atividade física nos domínios do deslocamento e/ou ocupacional. Por outro lado, o grupo social de maior renda, maior escolaridade e com melhor status profissional estão mais propensos a se engajarem em atividades físicas no lazer.
Palavras-chave
“…Quanto aos participantes dos estudos, comparam-se aspectos pessoais e comportamentais de ciclistas que pedalam por lazer e como meio de transporte (KIENTEKA et al, 2014), percepção de não ciclistas, ciclistas ocasionais e regulares (DALEY; RISSEL; LLOYD, 2007) ciclistas e não ciclistas (ENGBERS; HENDRIKSEN, 2010;NKURUZIZA, et al, 2012), ciclistas com usuários de outros meios de transporte (GATERSLEBEN; UZZELL, 2007), mas pouca atenção foi dada somente aos ciclistas que utilizam a bicicleta como meio de transporte (HEINEN et al, 2010). Portanto, o objetivo deste trabalho é identificar as principais barreiras e facilitadores para o uso da bicicleta como meio de transporte entre universitários de Florianópolis -SC.…”
Resumo:Diante dos desafios atuais relacionados ao deslocamento de pessoas nos contextos urbanos, a bicicleta tem sido apresentada como uma alternativa para o transporte individual. Estudos atentos ao tema identificam principalmente os fatores individuais envolvidos na escolha modal, por vezes colocando em segundo plano os fatores do ambiente construído e negligenciando as implicações humano-ambientais do uso da bicicleta como meio de transporte. Nesse sentido, buscou-se identificar, sob o enfoque da psicologia ambiental, as barreiras e os facilitadores no uso da bicicleta entre universitários da cidade de Florianópolis -SC. Participaram 18 estudantes universitários (doze do sexo masculino e seis do feminino), que responderam a uma entrevista semiestruturada. Com base na análise de conteúdo, os dados foram organizados em duas categorias com quatro subcategorias cada. Os resultados indicaram como barreiras os fatores ambientais, a conjuntura social, os aspectos políticos e os fatores pessoais. Quanto aos facilitadores, identificou-se o tempo, a praticidade, o sistema motorizado e os fatores pessoais como características principais. Os resultados apontam para a necessidade de compreender o uso da bicicleta como meio de transporte de maneira contextualizada e como parte de uma política pública em vigência. Além disso, atenta-se para a dimensão interpessoal do trânsito, que exige de seus participantes antes uma postura de compartilhamento do que de disputa.
Palavras-chave:Psicologia ambiental. Bicicleta. Transporte. Barreiras. Facilitadores.
INTRODUÇÃOO modo de vida urbano atual, atrelado ao desenvolvimento acelerado das cidades, vem gerando preocupações aos cientistas e aos formuladores de políticas públicas principalmente no que se refere às suas consequências ambientais. O manejo do solo, do lixo e das águas, saneamento básico e a circulação das pessoas são alguns dos problemas que questionam não só o modo de vida contemporâneo, mas a sustentabilidade ambiental.
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