Perkembangan Sejarah dan Isu-Isu Terkini dalam Sastra Bandingan

Abstract

This article aims to describe the historical development of comparative literature and its current issues. Comparative literature is a mandatory course in the Indonesian language and literature study program in most Indonesian universities. There are at least six books used as common references in teaching comparative literature in Indonesia. However, these books have not covered recent development in comparative literature, especially the emergence of Chinese school and some new directions within comparative literature. This literature review article collects references from selective authoritative sources on the internet to describe the historical development of comparative literature and its current issues. This article shows that the expansions in comparative literature are intricate with deconstruction and reconstruction of world literature, dialogue and the meeting between West and East, and the presence of the digital age. From the dialogue on world literature and West meeting East vice versa, the Chinese school has its foundation, whilst the presence of the digital age makes comparative literature have new things to explore and work on the usage of the different medium in an umbrella term, intermediality.

Kekerapan Penggunaan Buku Teks dengan Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Sekolah Rendah dalam Mata Pelajaran Sejarah

“…Terdapat desas desus yang menyatakan bahawa buku teks terkini sejarah tidak lengkap dan kekurangan fakta sejarah (Nugraha, 2021). Buku teks sejarah yang terkini hendaklah digubal mengikut tahap kognitif pelajar.…”

Alasan-Alasan Pengusiran pada Legenda Sangkuriang dalam Perspektif Sastra Bandingan

“…Dalam penelitian ini, perbandingan tersebut memungkinkan kita untuk menggali lebih dalam mengenai bagaimana perubahan bahasa dan konteks dapat mempengaruhi narasi dan persepsi terhadap cerita yang sama. Oleh karena itu, melalui sastra bandingan, tidak hanya dapat mengidentifikasi persamaan dan perbedaan antara dua karya sastra, tetapi juga mendalami bagaimana aspek linguistik dan budaya mempengaruhi penceritaan dan penerimaan kisah tersebut di masyarakat yang berbeda (Nugraha, 2021). Ini menunjukkan bahwa sastra bandingan, dengan pendekatan yang luas dan inklusif, menawarkan wawasan yang berharga dalam memahami kompleksitas interaksi antara teks, penulis, dan pembaca di berbagai konteks budaya.…”

Nilai Nasionalisme Pada Cerpen Tragedi Sang Pembela dan Tabik Sang Pahlawan: Kajian Sastra Bandingan

“…(Sartika, 2022). Nugraha (2021) menjelaskan perbedaan sejarah sastra pada masa kini dan masa dulu memunculkan gagasan baru bagi sastrawan-sastrawan. Sastra dapat menjadi media perlawanan baru sekaligus media penyampaikan ideologi-ideologi kebangsaan yang dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air dan kuatnya nilai nasionalisme dalam diri generasi.…”