Perfil empreendedor de docentes do curso de enfermagem de uma universidade pública [Enterprising profile of teachers of the nursing course at a public university] [Perfil emprendedor de los profesores del curso de enfermería de una universidad pública]

Entrepreneurship among Undergraduate Nursing Students at a public university

“…That suggests that experience can broaden the entrepreneurial tendency of the individual since the experience of entrepreneurial activities, unforeseen events that arise along the way, advances and failures form what is called "learning by doing" in practice (3) . That was endorse in a study with nursing professors from a public university which identified medium to high entrepreneurial tendencies, and may reinforce the point that experiences and age are capable of influencing the disposition towards entrepreneurship (23) . This study's exciting result was that students inserted in research or extension groups achieved scores equal to or above average in the five entrepreneurial tendencies analyzed.…”

Empreendedorismo Acadêmico À Brasileira: Revisão Sistemática E Insights De Pesquisa No Período De 2017 a 2021

“…Os estudos de empreendedorismo acadêmico, no Brasil no âmbito da enfermagem, focaram na tendência e perfil empreendedor de docentes e discentes (COLICHI et al, 2021;JOFRE et al, 2020;FERNANDES JUNIOR et al, 2020;FERREIRA et al, 2018;TOSSIN et al, 2017;TROTTE et al, 2021) Por meio da nuvem de palavras (figura 2), é possível identificar algumas temáticas importantes ligadas à produção científica sobre empreendedorismo acadêmico no Brasil, no período de 2017 a 2021. Para Bengoa et al (2021), as palavras-chave são úteis à catalogação e à indexação de material científico, ajudando tanto na recuperação de informações, quanto na identificação e exploração de possíveis interesses e direções de pesquisas.…”

“…Assim, observa-se que as palavras com maiores frequências, ou seja, aquelas que aparecem em destaque na figura 2 foram empreendedorismo (58%), empreendedora (48%), universidade (32%), enfermagem (32%), educação (26%) e estudantes (23%). Um crescente número de estudos foi conduzido em cursos de enfermagem com o intuito de compreender o perfil e a intenção empreendedora de discentes ou docentes (FERREIRA et al, 2018;JOFRE et al, 2020;TOSSIN et al, 2017), o empreendedorismo social (LOMBA et al, 2018), a tendência empreendedora (FERNANDES JUNIOR et al, 2020;TROTTE et al, 2021) e os entraves e a estratégia para o empreendedorismo acadêmico (COPELLI et al, 2017). Ademais, a maioria dos trabalhos recuperados (65%) foi aplicada junto aos estudantes universitários, em detrimento de atores como docentes ou gestores.…”

“…Tudo isso desperta possibilidades de novos estudos na pesquisa acadêmica, envolvendo o empreendedorismo acadêmico no Brasil. Uma parte considerável dos estudos quantitativos usou a escala de Tendência Empreendedora Geral (TEG), proposta por Sally Caird e Mr Cliff Johnson (FERNANDES JUNIOR et al, 2020;FERREIRA et al, 2018;TOSSIN et al, 2017;TROTTE et al, 2021). Quanto aos estudos qualitativos, particularmente os estudos de casos se baseiam em uma única ou múltiplas unidades de análise seguindo as recomendações do estudioso Robert K. Yin BENNER 2021aBENNER , 2021bDOIN;ROSA, 2019;MOREIRA;RENAULT, 2021).…”

“…Em função de sua capacidade de contribuir com o desenvolvimento econômico e tecnológico, as atividades de empreendedorismo acadêmico vêm recebendo crescente atenção na literatura e entre os formuladores de políticas públicas (GARCIA et al, 2012). Temáticas de pesquisas como perfil empreendedor (FERREIRA et al, 2018;TOSSIN et al, 2017), intenção empreendedora (BIGNETTI et al, 2020;CORTEZ;VEIGA, 2019), potencial empreendedor (PIETROVSKI et al, 2019)…”