Perfil de competências do gestor da escola pública de educação profissional e tecnológica, de acordo com os referênciais da educação 5.0, que impactam o comportamento organizacional

Abstract

Este artigo apresenta uma abordagem sobre os fatores de riscos das principais patologias que acometem os profissionais docentes durante o exercício de sua função, seja em sala de aula ou na gestão escolar da secretaria de Estado de educação e desporto, no município de Manaus -AM, em 2021. A metodologia teve como enfoque a pesquisa qualitativa tendo como plano de ação a investigação fenomenológica. Diante de suas abordagens buscou-se constatar os fatores das principais patologias que acometem os docente no exercício da função, examinar as principais patologias que afetam os docentes no exercício da função e evidenciar as consequências dessas patologias vida dos docentes por elas acometidos. Conclui-se que os fatores de riscos das principais patologias que acometem os docentes são: estrutura física inadequada para efetivação do trabalho docente; ausência de programa de ergonomia no ambiente de trabalho; pressão no ambiente de trabalho; carga horária excessiva de trabalho; ausência de relacionamento interpessoal no ambiente de trabalho; ausência de programa de valorização da saúde mental dos docentes; alimentação inadequada; sedentarismo e ausência de programa de valorização da saúde física dos docentes. Tais informações levaram a reflexão de que precisa ser realizado ações de prevenção, cuidados e parcerias da SEDUC juntos aos docentes em busca de uma qualidade de vida e um ambiente saudável de trabalho para seus servidores.Palavras-chave: saúde. docente. patologias. qualidade de vida.