Perempuan dan Kepemimpinan di Organisasi Mahasiswa Universitas Negeri Padang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perempuan dan kepemimpinan di organisasi mahasiswa Universitas Negeri Padang. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mix method model Sequential Ekplanatory Design yaitu menggabungkan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif secara berurutan, dimana pada tahap pertama penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian kuantitatif melalui Angket, kemudian didukung oleh metode kualitatif melalui Wawancara dan Studi Dokumentasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Representasi perempuan dalam kepemimpinan di Organisasi mahasiswa rendah. Hal ini dibuktikan dengan pemimpin perempuan hanya 5,88% perempuan yang menjadi pemimpin di Ormawa sejak tahun 2015-2020. Penyebab rendahnya kepemimpinan perempuan di Oganisasi mahasiswa Universitas Negeri Padang adalah : Perempuan tidak memiliki pengetahuan yang cukup dalam menjadi pemimpin dengan persentase sebesar 65%. Perempuan dianggap kurang paham dalam mengambil kebijakan yang mempengaruhi orang banyak dengan persentase sebesar 62%. Perempuan tidak percaya diri untuk menjadi pemimpin dengan persentase sebesar 47%. ketidakyakinan kepada perempuan untuk memenuhi tanggung jawab menjadi pemimpin dengan persentase sebesar 44%. Budaya patriarki melekat dalam lingkungan organisasi dengan persentase sebesar 59%. tidak mampu mendisiplinkan orang dewasa terkhusus lakilaki dengan persentase sebesar 54%. Perempuan tidak memiliki relasi yang kuat dalam memperoleh suara untuk memimpin dengan persentase sebesar 50%. Sehingga hal tersebut membuat perempuan sangat sulit untuk menjadi pemimpin.

Identifikasi Stereotip Gender Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta: Menuju Penerapan Pendidikan Berperspektif Gender

“…Sedangkan dari penelusuran data, kepengurusan di bawah ketua banyak mahasiswa perempuan (60%) yang masuk dalam jajaran kepengurusan. Rendahnya jumlah mahasiswa perempuan duduk di pucuk pimpinan ormawa menurut Putri & Fatmariza (2020) disebabkan oleh alasan budaya patriarki dan kepercayaan diri. Budaya patriarki yang berkembang meliputi; ketidakyakinan kepada perempuan untuk memenuhi tanggung jawab menjadi pemimpin, tidak mampu mendisiplinkan orang dewasa khususnya laki-laki.…”

https://jurnalsosiologi.fisip.unila.ac.id/index.php/jurnal/article/view/531

“…Selama ini banyak penelitian yang menyebutkan kegagalan perempuan menjadi anggota legislative karena budaya patriarkhi. (Alip, 2016;Taufik, 2018;Boro & Kale, 2020;Putri & Fatmariza, 2020).…”

“…Akibatnya perempuan tidak terlatih berbicara, memimpin, tidak mampu mengatur laki-laki, serta tidak memiliki jaringan berpengaruh untuk mendapatkan suara (Putri & Fatmariza, 2020).…”

Untitled

“…Alfarahmi & Ekasari (2018) menegaskan hal ini dalam temuan penelitiannya; laki-laki lebih memiliki peluang dalam bidang kepemimpinan dan mendapat jabatan struktural di kampus dibandingkan dengan perempuan. Di kalangan mahasiswa juga berlaku hal yang sama, dalam kepanitiaan jabatan ketua umumnya diberikan pada laki-laki (Putri, 2020). Perempuan dalam organisasi kemahasiswaan umumnya diposisikan dalam tugas sebagai sekretaris dan seksi konsumsi.…”