Percepções Dos Discentes Das Graduações Em Farmácia Sobre O Ensino De Homeopatia

Abstract

O objetivo desta pesquisa foi analisar o perfil do aluno do curso de farmácia, seus conhecimentos e expectativas a respeito da homeopatia durante a graduação, para que se possa proceder à criação coletiva de uma nova estrutura curricular. O estudo foi realizado com 300 alunos do curso de graduação em Farmácia das Universidades Federais do Rio de Janeiro (UFF e UFRJ). Aplicou-se um questionário contendo 16 perguntas, para um grupo de alunos do ciclo básico e outro grupo do ciclo profissional. Assim, foi possível formular propostas que melhor atendessem aos anseios dos estudantes, para uma possível abordagem dos conteúdos de homeopatia na graduação. Observou-se que os graduandos demonstraram interesse em conhecer mais sobre homeopatia. Para isso, sugeriram que uma disciplina de homeopatia deveria ser obrigatória na graduação. Além disso, constatou-se que os estudantes com maior conhecimento sobre a homeopatia acreditam mais em sua eficácia e, consequentemente, demonstraram interesse por se tornarem farmacêuticos homeopatas, ou, possuírem habilitação em homeopatia.

Percepções Dos Estudantes Do Curso De Farmácia Da Universidade Federal De Alagoas Na Disciplina Botânica Aplicada À Farmácia E Seu Conhecimento Sobre Plantas Medicinais

“…Faz-se então necessário analisar o porquê desse fato e como resolvê-lo. Estudos que já abordaram esta questão, um em relação à disciplina de Homeopatia no curso de Farmácia (CORRÊA et al, 2015) e outro realizado em cursos de áreas distintas (NÓBREGA et al, 2017), apresentaram resultados positivos para o curso e também forneceram dados para aperfeiçoamentos da grade curricular. Também há na literatura ocorrência de trabalhos realizados até mesmo no Ensino Médio, como apontado por Ferreira et al (2015) e Souza et al (2015).…”

>b<>i<Locus Minoris Resistentiae>/i< e sua abordagem homeopática na prática clínica de animais de companhia>/b<

“…Apesar disso, é apontado na literatura que a homeopatia foi introduzida oficialmente no país, pelo médico francês Benoit Mure (1809-1858) em 1840 (DIAS et al, 2018; ANDRADE; NUNES; AGUIAR, 2012; COMISSÃO DA FARMACOPEIA BRASILEIRA -CFB, 2011). Poucos anos mais tarde, Mure com o apoio do imperador Dom Pedro II, funda a Escola de Homeopatia do Rio de Janeiro, e posteriormente foram criados ambulatórios destinados ao atendimento de doentes pobres e escravos, instituições de ensino, farmácias e enfermarias(CORRÊA et al, 2015;NETO, 2006), fato que lhe valeu o apelido de "o médico do povo" (PUSTIGLIONE; GOLDENSTEIN; CHENCINSKI, 2017).A história da homeopatia no Brasil foi considerada inicialmente uma prática liberal, com algumas incursões nas institucionais dirigidas pelas ordens católicas, no Rio de Janeiro (MONTEIRO;IRIART, 2007). Durante o período da escravidão devido ao seu baixo custo e eficácia, foi a única forma de medicina usada pelos escravos e pelas classes sociais excluídas(NETO, 2006).…”