Percepções de valor e elementos estruturantes das microfranquias

Abstract

As microfranquias são franquias que requerem o investimento de até R$ 50 mil. Há atualmente 336 redes de franquias que operam nesse formato no Brasil. A importância desse tipo de negócio se justifica pelo crescimento do poder aquisitivo das classes de menor renda. Entretanto, trata-se de um modelo de franquias com carência de estudos. O objetivo deste artigo está fundamentado em identificar se existem diferenças entre as microfranquias e as franquias convencionais diante dos elementos estruturantes do sistema de franchising. Isso significa avaliar se as franquias convencionais se diferenciam das microfranquias quanto à percepção de valor do suporte pelo franqueado e a percepção de valor da marca pelo mesmo. Foram analisadas um total de 1090 redes de franquias convencionais e redes de franquias que operaram por microfranquias, de acordo com dados editados no período de 2007 a 2012. Adicionalmente, realizaram-se três estudos de casos com microfranqueados. A técnica da regressão OLS comprovou que há diferenças na percepção de valor quanto à marca da rede de franquias, e que não há diferenças na percepção do suporte ao franqueado.

Análise de viabilidade econômico-financeira de franquia de artigos de presentes e decoração

“…O sistema de franquia, ou franchising, proporciona controle e rápida expansão da produção ou comercialização de serviços ou produtos já conhecidos, não sendo necessário investimento expressivo para tal. Além disso, oferece menores riscos para o franqueado ao auxiliar o desenvolvimento do negócio, proporcionando melhor desempenho financeiro (MARICATO, 2017;MELO, BORINI, CUNHA, 2014;NIJMEIJER et al, 2014).…”

Entrepreneurship in microfranchising: an emerging market perspective

“…Education is a factor that differentiates certain groups of people from others in terms of years of formal education and the proportion of individuals attending or to have completed primary school, high school or university. Some authors have argued that a higher level of education propitiates that the entrepreneur has a more critical view compared with entrepreneurs with less education (Neri, 2010;Melo et al, 2014) and more recent studies have indicated that entrepreneurs now tend to be better educated (Hisrich, 1988), sometimes holding primary university degrees or higher (Jana, 2020). However, this trend in general entrepreneurship literature on education does not seem to apply to microfranchisees.…”

Mecanismos De Transferência De Tecnologia Em Franquias Empresariais Ea Capacidade De Absorção

“…Assim, o sistema de franquia é um modelo alternativo de negócio que compreende a concessão de direitos de utilização da marca, produtos e processos, por meio da transferência do know-how do franqueador ao franqueado (LINDBLOM;TIKKANEN, 2010;CRUZ DA SILVA, 2013;ARAÚJO;POPADIUK, 2013;MELO et al, 2014;GIGLOTI, 2010). Melo et al (2014, p. 332) relatam que "no sistema de franchising, o franqueador é o responsável pelo desenvolvimento da marca e produtos, estabelecimento do know-how de operação e pela capacitação dos franqueados.…”

“…Nesse sentido, várias são as vantagens em empreender neste tipo de negócio, como menor curva de aprendizado, utilização de método de trabalho já testado, implementação de treinamentos, taxa de retorno mais rápida, menores riscos associados ao negócio e utilização de marca já conhecida SILVA, 2000;SILVA et al, 2014). Para Melo et al (2014), o modelo de franquia empresarial representa uma oportunidade viável para o franqueado, pois proporciona a transferência dos conhecimentos e práticas comerciais já experimentadas pelo franqueador. Dessa forma, o franqueado recebe suporte que contribui para o sucesso e redução dos riscos envolvidos no negócio.…”