Percepção Subjetiva De Alunos Do Curso De Educação Física Sobre a Imagem Corporal E Variáveis Antropométricas De Homens Adultos

Abstract

Objetivo: O presente estudo comparou a percepção de discentes do curso de Bacharelado em Educação Física da Universidade Federal de Ouro Preto sobre a imagem corporal (IC), massa corporal (MC) e percentual de gordura (%G) em fotografias de homens adultos. Material e Métodos: Participaram do estudo 31 discentes de ambos os sexos (22,7 ± 2,9 anos), iniciantes (G-AV1) e concluintes (G-AV2) do curso de Bacharelado em Educação Física da Universidade Federal de Ouro Preto e 10 voluntários (G-MOD; 22,7 ± 3,2 anos), não discentes do curso de Educação Física, não praticantes de exercício físico regular, do sexo masculino, que atuaram como modelos para obtenção de fotografias de corpo inteiro. Resultados: Os resultados não mostraram diferença significativa (p> 0.05) entre a avaliação da IC feita pelo G-AV1 e G-AV2, a partir das fotografias do G-MOD. Não foram encontradas diferenças (p> 0.05) entre a avaliação subjetiva da MC feita pelo G-AV1, G-AV2 e a MC do G-MOD. A avaliação do %G do G-MOD, realizadas pelo G-AV1 e G-AV2 foi diferente (p< 0.05) dos valores do G-MOD. Conclusão: Concluiu-se que alunos iniciantes e concluintes do curso de Bacharelado em Educação Física da Universidade Federal de Ouro Preto têm percepção semelhante para a IC e MC, mas diferente para o %G de homens adultos. 
 
 DESCRITORES
 Imagem Corporal.Percepção de Forma.Composição Corporal.

Influência Do Gênero E Formação Em Educação Física Sobre Percepções Corporais De Indivíduos De Ambos Os Sexos

“…Ademais, Silva et al (2018) ao avaliarem fotografias de modelos do sexo masculino, observaram que o G-AV1 (06 mulheres e 06 homens) e o G-AV2 (08 mulheres e 11 homens), tiveram uma percepção semelhante entre si para os valores de massa corporal medidos no grupo de modelos. Esses dados corroboram os do presente estudo, pois nele, não foram observadas diferenças ao avaliar o G-MOD/Masculino independente do sexo e do nível de formação dos avaliadores do curso de Educação Física (G-AV1/Mulheres, n = 16, G-AV1/Homens n = 11, G-AV2/Mulheres, n = 14 e G-AV2/Homens, n = 16).…”

“…Uma vez que entre os diferentes grupos de avaliadores apenas G-AV1/Mulheres e G-AV1/Homens indicaram valores diferentes dos medidos no sexo oposto. Ao contrapor esses resultados com estudos anteriores, nos quais os grupos de avaliadores iniciantes e concluintes (G-AV1 e G-AV2) foram formados por indivíduos do mesmo sexo (Silva et al, 2018;Fernandes et al, 2019), perceb-se possível influência do gênero e do nível de formação para análise dessa variável. Fernandes et al (2019) não observaram diferença entre os valores de percentual de gordura indicados pelo G-AV1 e G-AV2 e os medidos em modelos do sexo feminino.…”

“…A obtenção das fotografias dos indivíduos do G-MOD/Feminino e G-MOD/Masculino foi conforme descrito por Fernandes et al (2019) e Silva et al (2018). Após o tratamento digital (Adobe Photoshop® versão 7), e rostos terem sido ocultados, as 20 fotografias foram reveladas e identificadas aleatoriamente com uma letra de "A" a "J" (fotos femininas), "K" a "T" (fotos masculinas).…”

“…Toda insatisfação relacionada a busca pelo corpo ideal leva ao desenvolvimento de atitudes que objetivam atender diferentes pressões já pré-estabelecidas (SILVA, 2012;DAMASCENO, et al, 2012), o que remete a atenção dos profissionais de saúde. Em especial, o profissional de Educação Física deve estar preparado para lidar com todos os aspectos inerentes à imagem corporal (SILVA et al, 2018), pois o mesmo é responsável em reconhecer as interações entre imagem corporal-cultura-saúde, além dos fatores que interferem positiva ou negativamente nesta dinâmica (FERNANDES et al, 2005).…”

“…A partir do apresentado e ao considerar a importância sobre as questões referentes à imagem corporal, para a Educação Física, nosso grupo de estudos desenvolveu trabalhos sobre esta temática. Silva et al (2018) avaliaram a percepção de 31 discentes, iniciantes e concluintes, do curso de Bacharelado de Educação Física da UFOP sobre a imagem corporal, massa corporal e percentual de gordura em fotografias de corpo inteiro de homens adultos. Os principais resultados apontaram que não houveram diferenças significativas entre as avaliações dos discentes sobre a imagem e massa corporal.…”