Percepção Dos Professores Sobre O Atraso Na Leitura E Escrita Dos Alunos Em Anos Iniciais De Uma Escola Municipal

Teixeira, Cecilma Miranda De Sousa; Neves, Brauliene Araújo; Frota, Francisco Hudson Coelho; Dias, Adriana De Oliveira; Souza, Adriana Ferreira De; Castro, Ana Cristina de; Silva, Anderson Barros Da; Fernandes, Andreza de Souza; Giacomini, A.; Lopes, Antônio Marcelo Silva; Silva, Áquila Pereira Da; Melo, Beatriz Dos Santos; Souza, Beatriz Silva De; Corrêa, Carlos Simão Coury; Folino, Carolina Habergric; Schleger, Carolina Hilda; Conceição, Caroline Xavier Da; Cornélio, Débora Cristina Machado; Lage, Débora de Aguiar; Rodrigues, Denise Simões; Nascimento, Diego Silveira Costa; Pereira, Edícia Mariana De Moura; Araújo, Edna Maria Da Silva; Serrão, Elielton Brandão; Silva, Elisangela De Oliveira; Rodrigues, Elivania Toledo; Weber, Elizangela; Francisco, Eronice Rodrigues; Mourão, Exayne Santos; Souza, Fernanda Lavarda Ramos De; Barros, Francisco de Assis Araújo; Carmo, Gabriela Fernanda Do; Souza, Geni Emília De; Franco, Gislaine Maria Lente; Melo, Heitor Messias Reimão de; Furtado, Ingrid Cibele Costa; Jost, Itagiane; Souza, Janaína Augusta Neves De; Dörr, Jeverton Iedo; Schulz, Julhane Alice Thomas; Manenti, Julia Pereira; Grassi, Keila Moura; Fantinel, Leonardo; Barbosa, Leonarlley Rodrigo Silva; Fernandes, Liana da Silva; Faro, Livia Cristina Fonseca De Araujo; Tovar, Lucas Rodrigues; Ravasio, Marcele Homrich; Gerhardt, Márcia Lenir; Rocha, Maria Alice De Sousa Carvalho; Soares, Maria Eliana; Machado, Maria Letí­cia Cautela de Almeida; Momesso, Maria Regina; Fuchs, Mariele Josiane; Santos, Marinalva Pereira Dos; Lopes, Meyriânne Silva; Soares, Monica; Spasiani, Monique Vanzo; Rodrigues, Morgana; Buche, Natasha Inês; Lente, Odenise Jara Gomes; Rodrigues, Paula Soares; Machado, Pedro Henrique Graeff; Falabelo, Raimundo Nonato de Oliveira; Rodrigues, Ricardo Antônio Ferreira; Silva, Robson Damaceno Da; Neto, Rodolfo Denk; Santos, Sandra Rosimere Hermes Dos; Barros, Sergio Bitencourt Araújo; Filho, Sérgio Salles; Lente, Silvana Mara; Monteiro, Solange; Pissolato, Solange Teresinha Carvalho; Moura, Tanise Da Silva; Dalmolin, Terezinha Tronco; Oliveira, Thainá Gulias; Solner, Tiago Barboza; Scaringi, Vanessa Cristina; Rodrigues, Vanessa Volkweis; Silva, Vania De Oliveira; Silva, Vanussa Sampaio Dias Da; Alves, Zedequias Machado

doi:10.22533/at.ed.35620170126

A Educação No Brasil E No Mundo: Avanços, Limites E Contradições 5 2020

DOI: 10.22533/at.ed.35620170126

|View full text |Cite

Percepção Dos Professores Sobre O Atraso Na Leitura E Escrita Dos Alunos Em Anos Iniciais De Uma Escola Municipal

Cecilma Miranda De Sousa Teixeira¹,

Brauliene Araújo Neves²,

Francisco Hudson Coelho Frota³

et al.

Help me understand this report

This publication either has no citations yet, or we are still processing them

Set email alert for when this publication receives citations?

See others like this or search for similar articles

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

hi@scite.ai

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

Percepção Dos Professores Sobre O Atraso Na Leitura E Escrita Dos Alunos Em Anos Iniciais De Uma Escola Municipal

This publication either has no citations yet, or we are still processing them

See others like this or search for similar articles

Contact Info

Product

Resources

About