Percepção de comprimento de linha por mediador tátil em deficientes visuais, videntes vendados e videntes: influências do material do mediador e do plano espacial dos estímulos

Abstract

A meu pai Guaracy Penha, me deixando só em 2012, mas ciente que deixaria sua semente já plantada, germinada e colhendo os frutos dos anos de dedicação, paternidade, amizade e cumplicidade por todos estes anos que vivemos juntos. Este trabalho é dedicado ao sr., esteja onde estiver. A minha avó Maria Antonia dos Santos Ribeiro, me deixando em 2011, ciente de que seu neto levará seus ensinamentos dentro do coração. Nesta minha trajetória acadêmica sou grato a muitos que colaboraram para meu desempenho: Sou grato ao Prof. Dr. José Aparecido Da Silva, pela inclusão social concedida a minha pessoa, não me privando de adquirir o conhecimento necessário para me tornar um profissional melhor e uma pessoa mais segura. Ao Prof. Dr. José Lino de Oliveira Bueno, chefe do programa de Psicobiologia, pela maneira da qual proporcionou minhas atividades curriculares, observando sempre a situação da acessibilidade. Ao Prof. Dr. Francisco Nater, pela assessoria e paciência nas correções e avaliações dos relatórios. Ao Prof. Dr. Leonardo Gomes Bernardino, por todos os e-mails carinhosos e didáticos, pelas intermináveis conversas ao telefone em quaisquer horas do dia ou da noite, pela orientação acadêmica, pelas aulas, ensinamentos, enfim, por parte do que sou como pesquisador. Ao Prof. Dr. Francisco José de Lima, pela amizade e identidade aos problemas sobre o que é ser deficiente visual no Brasil e na universidade. A Profa. Dra. Cacilda Casartelli, chefe imediata do departamento de genética, pela compreensão das minhas ausências no momento profissional para que pudesse realizar as matérias exigidas pelo programa e o desenvolvimento prático do experimento e pelo auxílio acadêmico de anos de experiência. A Profa. Dra. Christina Vretos, pela tolerância no ensinamento dos primeiros passos acadêmicos e científicos, talvez, sem sua motivação, este estudo não tivesse acontecido. A Dna. Marlene Taveira Cintra, Presidente da ADEVIRP, pelo acesso sem restrições à associação. Aos amigos que adquiri na ADEVIRP, proporcionando-me o ambiente adequado para os experimentos que realizei nos anos de coleta. Aos profissionais Regina Teles e Igôr, sempre dispostos a me auxiliar nos momentos em que as dificuldades surgiam e cautelosos e profissionais, sempre traziam soluções. Um agradecimento especial para Renata Vicentini, profissional competente e amiga acima de tudo. Nos meus momentos de fraqueza, em que havia perdido a energia, suas palavras revigorantes e motivacionais me devolveram a esperança e o retorno ao jogo. Aos amigos adquiridos no laboratório, Claudia colombiana, Sérgio, Bruno e Rui, pela força dispensada e pelos momentos de descontração. A minha esposa Claudia, tolerante e parceira, dando a sustentação familiar necessária para minha ausência nos momentos de dedicação aos estudos. As suas filhas e minhas enteadas Thamiris, Bruna e Barbara, pela tolerância da minha acidez nos momentos em que os estudos e os experimentos não davam certo, em especial a Bruna, pelo empréstimo de sua visão, cérebro no auxílio dos cálculos psicofísicos, confecç...

Figuras Táteis No Ensino De Citologia a Partir Das Histórias De Vida De Professoras Brailistas

“…A transcriação das entrevistas e as concepções teóricas de: ALBERTI, 2004;BEZ e BRANDENBURG, 2013;LAHIRE, 2004;LIMA e SILVA, 2000;PENHA, 2013;RIBEIRO, 2011RIBEIRO, , 2019RIBEIRO, , 2020, e outros colaboradores, que fundamentam o estudo, somaram-se às orientações a professores de Biologia que poderão consultar este material com o embasamento teórico para o uso de figuras táteis no ensino, bem como para as sugestões de materiais a serem utilizados e de que forma será possível confeccionar figuras, gravuras ou mapas táteis como recurso no ensino de Citologia.…”