Percepção da ética contábil: Um estudo empírico com discentes do curso de Ciências Contábeis

Abstract

Esta pesquisa teve por objetivo investigar a percepção que os discentes do curso de Ciências Contábeis têm sobre a Ética Contábil. O trabalho foi desenvolvido por uma metodologia conduzida através de uma pesquisa exploratória, descritiva, documental e bibliográfica por meio de um levantamento realizado com 204 estudantes públicas e privadas de nove estados brasileiros, sendo eles, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Maranhão, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Onde os dados foram coletados através de um questionário estruturado em quatro sessões. Como resultados, a pesquisa identificou que os discentes percebem a importância da Ética para sua futura profissão, e que os mesmos dão importância ao código de ética do contador. Analisou-se que grande parte dos discentes quando deparados com exemplificações do cotidiano agiriam de forma ética na maioria dos casos.

Identificação de conceitos e técnicas contábeis utilizadas por docentes de contabilidade em Governador Valadares - MG

“…v. 15, n. 2, p. 224 -248, Jul./Dez., 2023, ISSN 2176 Por meio do referencial teórico levantado e dos estudos a respeito do tema do presente trabalho, foi possível alcançar os objetivos propostos, posto que foi averiguado a utilização das demonstrações contábeis pelos docentes, a relação dos conceitos da contabilidade aplicada as pessoas físicas e a comparação com outras pesquisas sobre o tema. Quanto a isto, o caso do trabalho mais recente é o de Queiroz et al (2020), o qual contou com a participação de discentes de cursos de Ciências Contábeis para averiguar se os mesmos utilizam a contabilidade como ferramenta para o controle do endividamento e da inadimplência.…”