Perbedaan Status Gizi Bayi Berumur 4–6 Bulan Pada Pemberian Asi Eksklusif Dengan Asi Non Eksklusif

Abstract

Keywords: exclusive breastfeeding, non-exclusive breastfeeding, nutritional status PENDAHULUANPerkembangan masalah gizi di Indonesia semakin kompleks saat ini, selain masalah kekurangan gizi, masalah kelebihan gizi juga menjadi persoalan yang harus ditangani dengan serius (Riskesdas, 2015). Ditinjau dari masalah kesehatan dan gizi, balita merupakan periode emas dalam kehidupan anak yang dicirikan oleh pertumbuhan dan perkembangan yang berlangsung pesat serta rentan terhadap kekurangan gizi (Hanum, 2014).Air susu ibu (ASI) menjadi makanan terbaik di awal kehidupan anak sekaligus hak dasar agar tumbuh dan berkembang secara optimal. Faktor nutrien dan protektif yang sesuai dalam ASI menjamin status gizi baik serta kematian dan kesakitan bayi akan menurun. Zat kekebalan yang terdapat pada ASI antara lain akan melindungi bayi dari penyakit dan menurunkan kemungkinan bayi terkena penyakit infeksi dan alergi (Infodatin Kementrian Kesehatan RI, 2014).

Hubungan Pola Pemberian Asi Dan Pengetahuan Ibu Dengan Status Gizi Bayi 0-6 Bulan Tahun 2022

“…Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian (Dasuki et al, 2017) bahwa terdapat hubungan pola pemberian ASI dengan status gizi bayi dengan nilai p value 0,000 (p > 0,05) yang berarti terdapat hubungan yang signifikan. Pada bayi yang diberikan ASI mempunyai status gizi yang baik berbeda dengan bayi yang tidak diberikan ASI.…”

“…Hasil penelitian ini juga sama dengan penelitian yang dikemukakan oleh (Dasuki et al, 2017) yang menunjukkan nilai p-value 0,000 (p > 0,05) yang berarti adanya hubungan signifikan antara hubungan pengetahuan ibu dengan status gizi bayi (PB/U). Penelitian ini sejalan dengan (Devriany et al, 2018) yang menunjukkan hasil dari uji t-independent diperoleh nilai p-value 0,010 ditemukan perbedaan panjang badan antara bayi yang diberikan ASI dan bayi yang tidak diberikan ASI.…”