Peningkatan Kemampuan Menulis Berita Dengan Menggunakan Audiovisual Pembelajaran Online Kelas Viii SMP Negeri 35 Makassar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi mengenai penggunaan Audiovisual dalam peningkatan Kemampuan Menulis Berita Pembelajaran Online Siswa kelas VIII.1 SMP Negeri 35 Makassar dengan jumlah siswa 33 siswa. Adapun teknik pengumpulan datanya dengan menggunakan tes dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan menulis berita dengan menggunakan aduiovisual pada pembelajaran online ini menunjukkan hasil yang baik. Setelah melakukan II siklus. Hal ini terbukti pada siklus I nilai rata-rata yang diperoleh siswa 82% sedangkan siklus II meningkat menajadi 85,32%. dapat disimpulkan Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita Menggunakan Audiovisual Pembelajaran Online pada siswa kelas VIII SMP Negeri 35 Makassar Meningkat.