Peningkatan Kapasitas Guru Matematika Kabupaten Pekalongan  Melalui Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah

Pramesti, Santika Lya Diah; Rini, Juwita

doi:10.32332/d.v1i2.1665

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Guru Profesional diharuskan menguasai kemampuan dibanyak aspek. Tidak hanya dalam pembelajaran, sebagai guru profesional penting untuk melakukann penelitian dan penulisan karya ilmiah (Pramesti & Rini, 2019).…”

Section: S Putranto and Suparniunclassified

Peningkatan Kapasitas Guru Matematika Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Hasil Penelitian Tindakan Kelas

Putranto

Suparni

2023

jmpm

View full text Add to dashboard Cite

Melakukan penelitian tindakan kelas merupakan satu hal yang penting dilaksanakan oleh guru sebagai upaya mencari solusi masalah pembelajaran di dalam kelas. Hasil penelitian yang dipublikasikan tentu dapat memberikan manfaat yang lebih luas dan dapat menjadi solusi bagi guru lainnya. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru matematika MTs Daerah Istimewa Yogyakarta melalui pelatihan dan pendampingan dalam penulisan dan publikasi artikel ilmiah dalam jurnal ilmiah. Subjek dalam pengadian kepada masyarakat ini adalah 10 guru matematika MTs Daerah Istimewa Yogyakarta. Materi kegiatan yang diberikan dalam pelatihan ini yaitu: 1) Penjelasan struktur artikel ilmiah, 2) Contoh artikel ilmiah penelitian tindakan kelas, 3) Workshop penulisan artikel, 4) pelatihan manajemen referensi menggunakan Mendeley, 5) Pelatihan pemilihan jurnal ilmiah dan proses publikasi artikel di jurnal ilmiah. Luaran dari program pelatihan ini adalah artikel ilmiah yang ditulis oleh guru matematuka dan siap untuk dipublikasikan dalam jurnal ilmiah. Metode kegiatan yang dilaksanakan dalam pelatihan adalah ceramah, diskusi, dan workshop. Pelaksanaan pelatihan penulisan artikel ilmiah ini dapat disimpulkan berhasil, ditunjukkan dengan respon positif dari peserta dan dihasilkannya 6 naskah artikel yang sudah siap dipublikasikan dalam jurnal ilmiah.

show abstract

Section: S Putranto and Suparniunclassified

Peningkatan Kapasitas Guru Matematika Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Hasil Penelitian Tindakan Kelas

Putranto

Suparni

2023

jmpm

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Dalam situasi pandemi 2 tahun, pimpinan Sekolah Menengah Atas (SMA) Frater Makassar senantiasa berupaya mencari alternatif meningkatkan kualitas pembelajaran. Pelatihan dalam peningkatan kapasitas guru secara terencana diharapkan mampu merespon perubahan dunia pendidikan [3]. Persoalan yang dihadapi guru dan siswa yaitu belum memiliki kemampuan teknologi dan keterbatasan penggunaan perangkat sehingga diperlukan workshop tahun 2022.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Pemanfaatan Media Interaktif Live Worksheets dan E-Quiz

Saptadi,

Chyan,

Sumarta

et al. 2023

Jurnal Abdimas PHB

View full text Add to dashboard Cite

Pandemi Covid-19 telah menghasilkan model pembelajaran inovatif di sekolah dari tatap muka atau luar jaringan (luring) berubah online atau dalam jaringan (daring). Guru dan siswa mengalami kendala serta keterbatasan dalam interaksi belajar-mengajar di sekolah sehingga dapat mereduksi kualitas pembelajaran. Untuk mengatasi permasalahan tersebut dibutuhkan workshop pemanfaatan media interaktif Live Worksheets dan E-Quiz. Berdasarkan interview bersama kepala sekolah di Sekolah Menengah Atas Frater Makassar diketahui informasi bahwa beberapa guru belum memiliki kemampuan teknologi dan masih memiliki keterbatasan perangkat sehingga siswa kurang termotivasi belajar serta kurang kreativitas dalam penggunaan aplikasi online di masa pandemi. Metode workshop meliputi penjelasan materi, pemberian tugas, pembahasan tugas, penilaian tugas dan evaluasi. Tujuan workshop adalah meningkatkan kompetensi guru dalam melaksanakan tugas di sekolah. Hasil workshop menunjukkan bahwa sebanyak 70% peserta telah mampu mengunakan Live Worksheets dengan baik, 90% peserta telah mampu menggunakan Kahoots! dengan sangat baik, 85% peserta telah mampu menggunakan Quizwhizzerr dengan sangat baik, dan 80% peserta telah mampu menggunakan Rumah Belajar dengan baik. Workshop Peningkatan Kompetensi Guru telah mampu memberikan pemahaman dalam menerapkan metode belajar-mengajar yang membantu meningkatkan kinerja belajar siswa.

show abstract

Peningkatan Kapasitas Guru Matematika Kabupaten Pekalongan Melalui Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah

Cited by 2 publications

References 0 publications

Peningkatan Kapasitas Guru Matematika Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Hasil Penelitian Tindakan Kelas

Peningkatan Kapasitas Guru Matematika Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Hasil Penelitian Tindakan Kelas

Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Pemanfaatan Media Interaktif Live Worksheets dan E-Quiz

Contact Info

Product

Resources

About