Pengukuran Kesuksesan Implementasi E-Learning dengan Metode TAM dan UTAUT

Abstract

<jats:p>Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat penerimaan kesuksesan dalam penggunaan sistem e-learning pada Universitas Janabadra Yogyakarta menggunakan metode TAM dan UTAUT. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan mengunakan kuesioner yang disebar kepada 30 responden yaitu mahasiswa/i Fakultas Ekonomi di Universitas Janabadra Yogyakarta. Data yang diperoleh dihitung dalam bentuk kuantitatif analisis interval menggunakan skala likert. Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat pengukuran kesuksesan dalam penggunaan sistem e-learning secara keseluruhan dengan persentase sebesar 68,03%. Dari persentase ini dapat disimpulkan bahwa sistem e-learning sudah dapat diterima dan sudah digunakan oleh responden yaitu mahasiswa/i Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta. Berdasarkan hasil perbandingan kesuksesan analisis data dengan menggunakan metode TAM persentase sebesar 66,75%, dengan menggunakan metode UTAUT persentase sebesar 69,66%.</jats:p>

Perbandingan Metode TAM Dan UTAUT Dalam Penerimaan Dan Kepuasan Sistem Informasi Administrasi Akademik

“…Penelitian sebelumnya telah menggunakan kedua metode ini untuk mengukur kesuksesan dalam implementasi E-learning, dimana hasil penelitian yaitu metode UTAUT merupakan metode yang baik digunakan dikarenakan metode UTAUT mampu mengukur sebanyak 66,75% menyatakan sukses dan 30,34% tidak sukses. Sedangkan dalam metode TAM hanya mampu mengukur sebanyak 66,75% menyatakan sukses dan 33,25 menyatakan tidak sukses [13].…”

Analisis Niat Perilaku Pengguna Aplikasi Tokopedia Di Surabaya Menggunakan Utaut-2

“…Aturan tersebut memberikan pedoman untuk menentukan jumlah sampel yang diperlukan dalam analisis PLS-SEM di mana ukuran sampel minimum harus setidaknya jumlah dari indikator yang menunjuk pada Prosiding Seminar Nasional Teknologi dan Sistem Informasi (SITASI) 2023 Surabaya, 6 -7 September 2023 variabel laten dikalikan dengan 5-10[11], [12], [13]. Rumus perhitungan minimal sampel adalah 5 kali dari jumlah indikator ukur pada seluruh variabel [13], [14]. Berdasarkan aturan tersebut, maka dapat ditentukan minimal sampel yang diperoleh yaitu 5 x 16 = 80.…”

Analisis Unified Theory Of Acceptance And Use Of Technology (UTAUT) Terhadap Penerimaan Adopsi Teknologi E-Learning Pada Fitur Video Conference Di Kalangan Mahasiswa Kampus Baru (Studi Kasus: ITTelkom Surabaya)

“…Model UTAUT dipakai beberapa kajian literatur peneliti untuk menilai kesuksesan proses adopsi teknologi di suatu studi kasus. Pada penelitian [5] pengukuran kesuksesan adopsi teknologi terhadap implementasi e-learning dengan menggunakan model TAM dan UTAUT ditunjukkan dengan hasil temuan sebesar 66,75% menggunakan model TAM dan 69,66% menggunakan model UTAUT menyatakan sukses dan presentase 33,35% (TAM), 30,34% (UTAUT) menyatakan tidak sukses. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa pengukuran kesuksesan menggunakan 2 metode tersebut dengan presentase 68,03% menyatakan dapat diterima, dan 31,07% responden tidak dapat diterima.…”