2022
DOI: 10.24036/patriot.v4i3.847
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pengembangan Roadmap Penelitian Kepelatihan Olahraga untuk Menyiapkan Pelatih Fisik Berbasis IPTEK

Abstract: Dosen adalah seseorang yang memiliki sebuah kewajiban untuk melakukan penelitian ilmiah. Maka dari itu Roadmap penelitian sangat diperlukan agar para dosen Prodi Sarjana Terapan D4 Kepelatihan Olahraga UNESA dapat memiliki pedoman dalam penelitian guna mendukung pelatih fisik berbasis IPTEK yang sesuai dengan visi dan misi prodi tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan roadmap penelitian program studi sarjana terapan D4 kepelatihan olahraga. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analis… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1
1

Citation Types

0
2
0
2

Year Published

2023
2023
2024
2024

Publication Types

Select...
4
1

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(4 citation statements)
references
References 0 publications
0
2
0
2
Order By: Relevance
“…It can be seen from the results, namely as much as 63.75%. The inconsistency of the road map made by the lecturers in their research is seen from the gap with the road map components, namely 1) research activities that have been carried out, 2) research activities that will be carried out in this Exist (suitable) Not exist (not suitable) None period, and 3) research activities in the next period which will guide a researcher reach its final destination (Fajar et al, 2022;Irfani et al, 2021;Susanti et al, 2021). Procurement of training and further explanation needs to be done, bearing in mind that there are still quite several lecturers who need help understanding the making of a road map and the purpose of a road map in research.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…It can be seen from the results, namely as much as 63.75%. The inconsistency of the road map made by the lecturers in their research is seen from the gap with the road map components, namely 1) research activities that have been carried out, 2) research activities that will be carried out in this Exist (suitable) Not exist (not suitable) None period, and 3) research activities in the next period which will guide a researcher reach its final destination (Fajar et al, 2022;Irfani et al, 2021;Susanti et al, 2021). Procurement of training and further explanation needs to be done, bearing in mind that there are still quite several lecturers who need help understanding the making of a road map and the purpose of a road map in research.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Jenis penelitian ini digunakan untuk menentukan sejauh mana dua variabel atau lebih saling berhubungan (Fajar, Wijono, Jatmiko, Ashadi, & Rusdiawan, 2022). Desain penelitian sebagai rancangan atau gambaran yang dijadikan sebagai acuan dalam melakukan suatu penelitian.…”
Section: Metodeunclassified
“…Hal ini sangat penting dilakukan supaya penelitian selanjutnya bisa selaras dengan RIRN, kebutuhan yang terjadi pada tingkat lokal, regional maupun nasional, pengembangan kompetensi, keilmuan dan penelitian dosen dan mahasiswa. Hal ini juga perlu dilakukan sebagai upaya pemenuhan data untuk indikator kinerja perguruan tinggi, akreditasi program studi, dan juga membantu mahasiswa untuk memperoleh ide penelitian secara lebih cepat sehingga mempersingkat masa studi mahasiswa (Muhammad Kharis Fajar, Wijono, Tutur Jatmiko, Kunjung Ashadi, 2022). Pengembangan road map penelitian selama ini belum pernah dilakukan pada Program Studi Bahasa dan Sastra, sehingga perlu dilakukan dalam penelitian ini.…”
Section: Pendahuluanunclassified