Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Pada Pembelajaran IPS Di Kelas IV SD

Abstract

In the learning process in the classroom, students often find it difficult to understand the material being taught because the use of learning media is not optimal. This study aims to develop pop-up book learning media and to determine the feasibility of the developed pop-up book learning media. The type of research used is Research and Development (R&D) with research and development procedures from Borg and Gall. The instrument used was a questionnaire sheet for expert validation and student responses. Based on the data analysis, the material expert's assessment was 95.6% in the "Very Good" category; the linguist's assessment of 87.5% is categorized as "Very Good"; the media expert's assessment of 94.3% is categorized as "Very Good" and the assessment of the response of students in class IV SD Negeri Secang by 99% is categorized as "Very Good". So that the pop-up book meets the criteria to be used as a learning medium.

Media Pop-Up Book Berbasis Literasi Muatan IPS Materi Interaksi Manusia dengan Lingkungannya pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

“…Dalam proses pembelajaran salah satu hal yang paling penting adalah pendidik dapat mengembangkan sebuah media pembelajaran sebagai alat penunjang yang digunakan pendidik dalam mentransfer ilmu kepada peserta didik. Media pembelajaran diartikan segala sesuatu yang dapat menyampaikan atau menyalurkan pesan dari sumber secara terencana untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dimana penerimanya dapat melakukan proses pembelajaran secara efektif dan efisein (Amirudin & Setuju, 2018;Apriliani et al, 2020). Pada hakikatnya media pembelajaran bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang mendukung proses belajar mengajar dan menyampaikan pesan untuk mencapai tujuan pembelajaran (Afriani et al, 2022;Sholeh, 2019).…”

Media Fun Thinkers Book Berbasis Kontekstual Materi Berbagai Pekerjaan Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

“…Riani et al (2019) dalam penelitiannya mengembangkan media pembelajaran tematik fun thinkers book tema berbagai pekerjaan dalam pembelajaran IPS. Alvionita & Nugroho (2023) juga melakukan pengembangan Media Pembelajaran Fun Thinkers Book Pada Materi Keberagaman Rumah Adat di Indonesia pada pembelajaran IPS Kelas IV UPT SD Negeri 104 Gresik.…”

Development of Smart Tree Learning Media for Ethnic Diversity Material to Increase Learning Motivation in Students

“…Documentation is a data collection technique in the form of images or photos of research subjects. Analytical techniques of instrument test results in this study using product design validation tests and the distribution of student response questionnaires (Apriliani et al, 2020).…”