Pengembangan Applet Geogebra Materi Jaring-Jaring Bangun Ruang Untuk Siswa Sekolah Dasar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian research and development (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran matematika berbasis teknologi yang disebut dengan Applet GeoGebra dengan fokus materi jaring-jaring bangun ruang untuk siswa kelas 5 sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu, Analyze, Design, Development, Implementation dan Evaluation. Pengumpulan data menggunakan angket validasi dan angket praktikalitas. Validasi Applet GeoGebra dilakukan oleh 4 orang validator, dan hasil validasi media diperoleh persentase sebesar 96,2% dengan kategori "sangat valid". Uji praktikalitas diberikan kepada siswa dan guru kelas 5 sekolah dasar. Hasil dari uji praktikalitas siswa diperoleh persentase sebesar 89,4% dengan kategori "sangat praktis". Hasil uji praktikalitas guru diperoleh persentase sebesar 87,5% dengan kategori "sangat praktis". Berdasarkan hasil validitas dan praktikalitas yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa media Applet GeoGebra yang dikembangkan memenuhi kriteria valid dan praktis sehingga layak untuk digunakan di sekolah dasar.