Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Audio Visual Terhadap Pengetahuan Pertolongan Pertama Pada Siswa Yang Mengalami Sinkop

Sitorus, Friska Ernita; Girsang, Rostiodertina; Zuliawati, Zuliawati; Nasution, Wardani

doi:10.35451/jkf.v2i2.399

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Keterlambatan dalam pemberian pertolongan bisa berakibat fatal dan bisa mengakibatkan komplikasi atau bahkan kematian. Pertolongan pertama bukan hanya diberikan pada saat kecelakaan yang dapat mengancam jiwa tetapi juga berbagai keadaan darurat lainnya sekali pun nampak ringan (Sitorus et al, 2020).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Enhancing first aid knowledge for students at SDN Mojorejo 2 Sragen

Sari,

Noorratri

2024

View full text Add to dashboard Cite

Elementary education is a time when children actively interact with their friends. Play interactions sometimes carry a risk of injury for elementary school children. The national incidence of injuries at school is 5.4%. The highest prevalence rate of injury occurs in school children, namely 13%, and in the age range of 5-14 years. Inappropriate first aid can have detrimental effects on the victim. The aim of this community service activity is to increase students' knowledge of first aid for minor injuries. The method of implementing the service is through counseling using video media and training in treating minor injuries. After providing counseling and training on treating minor injuries to students at SDN Mojorejo II Sragen, they showed an increase in "good" knowledge of 74.0%, then the level of "sufficient" knowledge was 20.8%, and the level of "poor" knowledge was 5.2%. It can be concluded that the community service activities are going well, and it is hoped that students will be able to apply the knowledge about treating minor injuries obtained in the family and community environment.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Enhancing first aid knowledge for students at SDN Mojorejo 2 Sragen

Sari,

Noorratri

2024

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Menurut Alimurdianis 2010 di Negara Amerika, Eropa dan Jepang kunjungan pasien gawat darurat disebabkan syncope sebesar 1-3,5%. Syncope yang kerap terjadi yaitu syncope cardiak (9,5%), syncope vasovagal (21,1%), dan sebesar (36,6%) syncope yang tidak diketahui penyebabnya (Sitorus & Girsang, 2020). Berdasarkan penelitian Sitorus & Girsang (2020) dan Saedi et al (2013) mendapatkan data bahwa syncope kerap terjadi pada umur 15-19 tahun sebesar 31% serta sering terjadi pada perempuan.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pengaruh Edukasi Syncope Dengan Metode Jigsaw Terhadap Tingkat Kesiapan Penanganan Pertama Syncope Pada Siswa Jurusan Asisten Keperawatan

Jesyifa

Fitriyani

2022

jiks

View full text Add to dashboard Cite

Syncope adalah hilangnya kesadaran dan kekuatan postural tubuh secara mendadak akibat berkurangnya aliran darah ke otak yang dapat terjadi pemulihan secara spontan. Ketidaktepatan penanganan pertama syncope berdampak cedera atau bahkan kematian. Hal tersebut disebabkan karena kurangnya pengetahuan dan kesiapan. Edukasi metode jigsaw merupakan salah satu upaya untuk memberikan informasi melalui diskusi dan kolaborasi dengan teman yang berlatar belakang berbeda. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh edukasi syncope dengan metode jigsaw terhadap tingkat kesiapan penanganan pertama syncope pada siswa jurusan asisten keperawatan. Desain penelitian ini adalah quasi experiment dengan pre and post test without control. Pengambilan sampel menggunakan total sampling sejumlah 44 siswa namun sampai akhir penelitian jumlah sampel adalah 39 responden dikarenakan 5 responden masuk ke kriteria drop out. Kesiapan penanganan pertama syncope sebelum diberikan intervensi mayoritas dalam kategori tidak siap dengan 26 responden (66,7%) dan sisanya dalam ketegori siap dengan 13 responden (33,3%). Setelah diberikan intervensi, kesiapan penanganan pertama syncope dalam kategori siap dengan 39 responden (100%). Uji analisa menggunakan wilcoxon test. Hasil analisis uji wilcoxon test menunjukan p = 0,000 (p < 0,05) yang artinya ada pengaruh edukasi syncope dengan metode jigsaw terhadap tingkat kesiapan penanganan pertama syncope pada siswa jurusan asisten keperawatan.

show abstract

Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Audio Visual Terhadap Pengetahuan Pertolongan Pertama Pada Siswa Yang Mengalami Sinkop

Cited by 2 publications

References 0 publications

Enhancing first aid knowledge for students at SDN Mojorejo 2 Sragen

Enhancing first aid knowledge for students at SDN Mojorejo 2 Sragen

Pengaruh Edukasi Syncope Dengan Metode Jigsaw Terhadap Tingkat Kesiapan Penanganan Pertama Syncope Pada Siswa Jurusan Asisten Keperawatan

Contact Info

Product

Resources

About