Pengaruh Metode Permainan Kata Teka-Teki Silang dan Anagram terhadap Penguasaan Kosakata Siswa Kelas IV

Abstract

<div align="center"><table width="645" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td valign="top" width="439"><p><strong>Abstract:</strong> Vocabulary mastery is crucial to be taught to elementary school students because it significantly affects the student’s language skills. This research was aimed to explain the influence of wordplay method such as crosswords and anagramss toward the vocabulary mastery of elementary school students. This study used a pretest posttest control group design with a sample of 36 students. The hypothesis test carried out using anacova test. The result show that there is a significant effect on the wordplay method include crosswords and anagrams to vovabulary mastery with the sig. value of 0,000 < 0,05.</p><p class="Abstract"><strong>Abstrak:<em> </em></strong>Penguasaan kosakata sangat penting untuk diajarkan kepada peserta didik di sekolah dasar karena hal tersebut sangat memengaruhi keterampilan berbahasa peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh metode permainan kata teka-teki silang dan Anagram terhadap penguasaan kosakata siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan <em>pretest-posttest control group design </em>dengan sampel 36 peserta didik. Uji hipotesis dilakukan dengan uji Anacova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan metode permainan kata teka-teki silang dan Anagram terhadap penguasaan kosakata dengan nilai Sig. 0,000 < 0,05.</p></td></tr></tbody></table></div>

Workshop on the Improvement of the Proposal for Entrepreneurship for the State High School of 14 Samarinda

“…Pemilihan metode permainan dalam penyampaikan materi kepada siswa terbukti efektif dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam penyusunan proposal kewirausahaan. Hal ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh (Rahma & Effendy, 2017), (Wulandari et al, 2020), , (Matulessy et al, 2022) bahwa dengan metode pembelajaran berupa permainan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi dan hasil belajar dikarena adanya suasana yang menyenangkan pada saat proses belajar mengajar berlangsung, disamping itu juga pemilihan teka-teki silang dalam permainan tersebut dapat meningkatkan kosa kata siswa (Yunitasari et al, 2019) yang sangat diperlukan dalam penyusunan proposal kewirausahaan. Gambar 4.…”

“…Pada bagian ini, kami menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung atas terlaksana dan terselesaikannya kegiatan Pengabdian Kepada masyarakat ini, khususnya kepada Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi yang telah mendanai kegiatan PKM ini, dan kepada pihak SMA Negeri 14 Samarinda khusunya Kepala SMA Negeri 14 Samarinda yang telah memberikan ijin dilaksanakannya PKM di SMAN 14 serta pihak-pihak yang menjadi sumber referensi dalam penyusunan artikel ini. (Yunitasari et al, 2019)…”

Profil dan Validitas Media Permainan “Bola Api” pada Materi Sel untuk Meningkatkan Kemampuan Mengingat Siswa Kelas XI

“…Materi sel yakni materi yang dianggap susah oleh pelajar, hal itu dikarenakan materi tersebut terdapat banyak hal yang harus dipelajari mulai dari struktur sel, fungsi sel, organel-organel sel beserta fungsinya dan lain sebagainya. Hal ini didukung dengan penelitian lain dimana materi sel terdapat hafalan dan istilah asing (Ratnasari, 2017). Media pembelajaran berupa media permainan yang cenderung digemari oleh siswa agar siswa dapat termotivasi, aktif, serta meningkatkan kemampuan mengingatnya merupakan solusi masalah tersebut.…”