Penerapan Model Pembelajaran Kreatif Produktif  Pada Mata Kuliah Bahasa Inggris  Di Politeknik Negeri Jakarta

Supriatnoko, Supriatnoko; Mustofa, Anwar

doi:10.32722/epi.vol13.no.2.2016.pp.

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…There are several provisions set by the central government in relation to the transfer of authority to local governments, these provisions are in the form of granting authority from the center to the Governor as a representative of the central government or commonly called | 2 deconcentration, as well as giving assignments from the central government to local governments, both provincial, district/city or to the village to perform certain tasks (Supriatnoko & Mustofa, 2016).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

See 1 more Smart Citation

System for Development of Local Work Unit Budget Work Plan (RKA-SKPD) at the Housing Office the People and Settlement Area of Gorontalo Province

Karim

Botutihe

Ayuba

2021

JMAP

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to determine the System for Formulating Regional Work Unit Budget Plans (RKA-SKPD) in the Public Housing and Settlement Areas of Gorontalo Province. The research method used is a qualitative approach with descriptive research type. The results showed that in the preparation of the RKA- SKPD it was found that there were problems in its preparation. These problems are the lack of planning documents in the preparation of the RKA, budget constraints resulting in reduced budgets in program implementation, frequent delays in preparation time, copy and paste over the previous year's budget, lack of enthusiasm for budget efficiency and many other problems.

show abstract

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

“…In central government activities carried out in the area, the burden or cost of its implementation is borne by the State Revenue and Expenditure Budget (APBN). Administratively, the implementation of central government and local government affairs will be separated (Supriatnoko & Mustofa, 2016).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

System for Development of Local Work Unit Budget Work Plan (RKA-SKPD) at the Housing Office the People and Settlement Area of Gorontalo Province

Karim

Botutihe

Ayuba

2021

JMAP

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Peningkatan Kemahiran Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Politeknik Negeri Jakarta Melalui Magic Five Fingers Method

Supriatnoko

Redyanita

2018

Epigram

View full text Add to dashboard Cite

AbstrakPenelitian PENINGKATAN KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA INGGRIS MAHASISWA POLITEKNIK NEGERI JAKARTA MELALUI MAGIC FIVE FINGERS METHOD ini bertujuan untuk meningkatkan kemahiran berbicara bahasa Inggris mahasiswa PNJ khususnya mahasiswa Program Studi Akuntansi dan Program Studi Keuangan dan Perbankan serta untuk meningkatkan kualitas kinerja dosen dalam pembelajaran bahasa Inggris, mengingat sampai saat ini hasil belajar mahasiswa dalam kemahiran berbicara bahasa Inggris masih belum memuaskan. Mencermati metode yang selama ini diterapkan seperti direct method dan grammar translation method belum mampu meningkatkan kemahiran mahasiswa dalam berbicara dengan penuh percaya diri tanpa keraguan. Pentingnya penelitian ini diusulkan, yakni untuk mendukung Renstra dan visi, misi serta tujuan PNJ menjadi politeknik unggul dimana bahasa Inggris menjadi faktor pendukung utama keahlian program studi. Penelitian ini diusulkan pelaksanaannya pada tahun 2017 ini, menggunakan pola penelitian tindakan kelas (PTK) sehingga penelitian bersifat siklis. Data dikumpulkan melalui penggunaan teknik tes lisan berbicara. Tes diberikan sebagai bukti dari proses dan hasil belajar yang telah dilaksanakan pada pokok bahasan yang dipelajari mahasiswa dan dianalisis melalui teknik analisis deskriptif dan teknik analisis kritis. Output berupa hasil penelitian disampaikan dalam seminar nasional/internasional, dan publikasi dalam bentuk jurnal skala nasional. Outcome penelitian berupa bukti kemahiran berbicara yang dimiliki setiap mahasiswa yang telah mengalami treatment sebagai sampel. Dilaksanakan melalui tahapan Pra Siklus, Siklus 1, Siklus 2, Siklus 3. Pada akhir Siklus 3 diperoleh hasil skor nilai sebesar 80.4 dengan jumlah peserta didik yang berhasil mampu membuat kalimat pertanyaan dengan menggunakan verb 1, to be + verb-ing, modal auxiliary will, have/has + verb 3, dan will have + verb3 sebanyak 61 dari jumpal sampel sebanyak 89 orang. Dengan demikian, hipotesis penelitian dapat diterima.Kata Kunci: Kemahiran berbicara, Mahasiswa, Magic Five Fingers, PTK, Siklis

show abstract

Penerapan Model Pembelajaran Kreatif Produktif Pada Mata Kuliah Bahasa Inggris Di Politeknik Negeri Jakarta

Cited by 2 publications

References 0 publications

System for Development of Local Work Unit Budget Work Plan (RKA-SKPD) at the Housing Office the People and Settlement Area of Gorontalo Province

System for Development of Local Work Unit Budget Work Plan (RKA-SKPD) at the Housing Office the People and Settlement Area of Gorontalo Province

Peningkatan Kemahiran Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Politeknik Negeri Jakarta Melalui Magic Five Fingers Method

Contact Info

Product

Resources

About