Pendidikan Anak Perspektif Psikologi

Abstract

The success of children's education is the success of a nation. Teachers must understand the psychology of learning so that education can play a role and influence children. This research was descriptive in the form of library research which was formulated through deductive analysis. Research on children's education with a psychological perspective needs to be carried out to determine the acceptance of children to the environment (family, school, and surroundings) in providing valuable education for children in line with their psychological development, and they can undergo the learning process through a conducive environment.

Implementasi Layanan Pendidikan Melalui Program Bimbingan Belajar Kepada Masyarakat

“…Pendidikan juga merupakan cara untuk membuat orang menjadi lebih baik. Pendidikan di Indonesia juga menghadapi tantangan pembangunan yang berkualitas (Nurliana & Ulya, 2021;Shaturaev, 2021). Pendidikan ditujukan untuk meningkatkan kualitas fisik danmental manusia, baik secara individu maupun kelompok.…”

Peran Self-esteem dan Keharmonisan Keluarga Bagi Kesehatan Mental Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta

“…Selain karena keluarga menjadi lingkungan pertama bagi individu, berdasarkan data pendaftaran dan konseling di SMHWS (Student Mental Health and Wellbeing Support) diperoleh penyebab dari beberapa permasalahan yang dialami mahasiswa karena faktor keluarga, baik hubungan antar orang tua, maupun antara orang tua dengan anak yang kurang harmonis, tidak memperoleh perasaan aman dan dukungan dari keluarga sehingga tidak ada perasaan bahagia. Kondisi keluarga yang harmonis berdampak terhadap kondisi kesehatan mental, perkembangan, perilaku sosial serta pembentukan harga diri, karena individu memperoleh rasa aman, kasih sayang, kebahagiaan, serta konsep diri yang positif (Windarwati dkk, 2020;Nurliana & Ulya, 2021).…”

“…Berdasarkan hasil kategorisasi keharmonisan keluarga pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta tergolong tinggi, artinya perilaku mahasiswa menunjukkan perilaku yang berdasarkan ciriciri atau aspek-aspek keharmonisan keluarga yaitu adanya komunikasi efektif, resolusi konflik yang baik, kesabaran atau menahan diri, adanya waktu yang berkualitas bagi keluarga, dan identitas keluarga. Dengan adanya keharmonisan keluarga yang tergolong tinggi tersebut, mahasiswa akan memperoleh kesejahteraan fisik maupun mental yang membantu menemukan konsep diri yang lebih positif dan membantu dalam mengembangkan potensi yang dimiliki, sehingga dapat memandang kelebihan yang dimiliki, mampu mengembangkan diri, dan bernilai positif (Nurliana & Ulya, 2021).…”

Bimbingan Belajar Gratis di SMP Yayasan Karya Bhakti Medan Helvetia

“…Pendidikan juga merupakan cara untuk membuat orang menjadi lebih baik. Pendidikan di Indonesia juga menghadapi tantangan pembangunan yang berkualitas (Nurliana & Ulya, 2021;Shaturaev, 2021). Pendidikan ditujukan untuk meningkatkan kualitas fisik dan mental manusia, baik secara individu maupun kelompok.…”