Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah yang Layak Terbit Bagi Guru

Abstract

Pengabdian ini dilakukan dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan guru tentang penulisan karya ilmiah. Padahal karya ilmiah memiliki peran strategis dalam upaya pengembangan profesi guru, sehingga penting pengabdian ini dengan tujuan untuk memberikan pemahaman dan melatih keterampilan guru MGMP Matematika SMP Kota Pekanbaru tentang prinsip dan cara kerja untuk membuat artikel ilmiah yang layak terbit dan tempat untuk mempublikasikan artikel ilmiah berdasarkan hasil riset PTK. Metode pengabdian yang diterapkan adalah Community Based Reasearch (CBR). Pengabdian ini dilakukan melalui pelatihan dengan peserta dari komunitas guru, yaitu Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika SMP kota Pekanbaru yang terdiri dari 25 orang guru. Dari hasil pengabdian, terdapat 88% peserta termotivasi untuk menulis artikel, 64% peserta memperoleh ide sebagai cikal bakal artikel ilmiah yang akan mereka tulis, dan sebagian besar peserta pelatihan sudah mengetahui jurnal sasaran untuk menerbitkan artikel yang telah dihasilkan serta mengetahui bagaimana proses submit dan terbit.