Pedagogical Education in the Era of Digital Socialization and Crisis of Social Institutions

Abstract

Педагогическое образование в эпоху цифровой социализации и кризиса социальных институтов Девяткина Тамара Владимировна, кандидат экономических наук, заслуженный учитель РФ, ректор, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, г. Ульяновск, Россия Тимошина Ирина Назимовна, доктор педагогических наук, проректор по научной работе, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, г. Ульяновск, РоссияАннотация. Изучив работы иностранных и отечественных экспертов в области образования за последние три года, посвященные анализу «внутренних» и «внешних» вызовов образованию и прогнозам развития этой важнейшей социальной подсистемы, авторы статьи выявили основные тенденции развития успешных университетов, главные направления инновационных преобразований образовательных систем в развитых странах, сформулировали главные требования к современному педагогическому образованию. Ключевые слова: вызовы глобализации, инфляция образования, образование XXI века, образование будущего, выход университетов в международное пространство, университет как культурный хаб, роль университетов в эпоху четвертой промышленной революции.