У статті розглянуто питання вивчення медичних термінів у контексті словотворення на заняттях української мови для іноземних студентів. Ознайомлення іноземних студентів із морфемною будовою медичних термінів сприяє більш продуктивному вивченню термінології, покращує розуміння студентами лексичного значення слова, розвиває комунікативні навики. Тому у пропонованому дослідженні висвітлено словотвірні шляхи формування медичних термінів, зокрема за допомогою суфіксів і суфіксоїдів, у яких містяться ключові дериваційні характеристики медичних термінів. Систематизовано тво¬рення термінів за допомогою суфіксів, що є досить важливим для їх запам’ятовування та вживання іноземними студентами у певних комунікативних ситуаціях. Наголошено, що суфікси містять лексичне та морфемне значення слова.