Parents’ use of physical and verbal punishment: cross-sectional study in underprivileged neighborhoods

Santos, Vagner dos; Silva, Paulo Henrique Dourado da; Gandolfi, Lenora

doi:10.1016/j.jped.2017.07.013

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“…Quanto aos filhos como participantes foram vistos estudos com crianças e adolescentes (9,7%; n = 3), seguidos por somente com adolescentes (6,5%; n = 2) e apenas com crianças (3,3%; n= 1). GANDOLFI, 2018;SAPI et al, 2009;VITOLO et al, 2005;WEBER;VIEZZER;BRANDENBURG, 2004). Com base nisso, podem ser elencados fatores contextuais que propiciam o uso de PC: a baixa escolaridade materna, o baixo nível socioeconômico, o desemprego, exposição materna a castigos físicos severos na infância, filhos com problemas de aprendizagem e com atrasos no desenvolvimento (BORDIN et al, 2006;SÁ et al, 2010;SANTOS, 2021;SILVA;GANDOLFI, 2018;SAPI et al, 2009).…”

Section: Resultsunclassified

“…Nesse cenário, o uso de PC esteve associado a problemas de externalização, hiperatividade, problemas de conduta e problemas de saúde mental em nível clínico (ALVARENGA; MAGALHÃES; GOMES, 2012;SÁ et al, 2010;VITOLO et al, 2006). Por outro lado, a PC é menos frequente ou menos severa em filhos com doenças crônicas (BARROS; DESLANDES; BASTOS, 2016;PICCININI et al, 2003;SILVA;GANDOLFI, 2018), cabendo enfatizar que a ausência de punições físicas está associada à maior competência escolar e social e menor morbidade psíquica em crianças (BASTOS et al, 1999).…”

Section: Resultsunclassified

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Punição Corporal Em Crianças E Adolescentes: Uma Revisão De Escopo

Ferreira,

Costa,

Ferreira

et al. 2023

Rev. Interfaces

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A punição corporal em crianças e adolescentes possui grande prevalência e ampla aceitação social. Neste sentido, o presente estudo teve como objetivo identificar os aspectos intrínsecos e extrínsecos à dinâmica familiar concernente à punição corporal em crianças e adolescentes. Com base em uma revisão de escopo de literatura, levantaram-se dados publicados entre 1990 a 2022, nas seguintes bases de dados: Scielo, Pepsic, IndexPsi e Lilacs. Os descritores utilizados foram punição física, palmada, punição corporal, Lei da palmada, Lei 13.010 e Lei Menino Bernardo e crianças, adolescentes e pais. Dos 219 estudos encontrados, 31 atenderam aos critérios de inclusão e exclusão. Os resultados evidenciaram que a punição corporal é encarada culturalmente como um direito educativo dos pais, recorrentemente tem caráter intergeracional, evidencia a ausência de estratégias parentais alternativas e explícita as fragilidades psicoafetivas e relacionais dos pais. Além disso, pode ser considerada negativa pelos filhos, visto que estes apontam melhorias e possibilidades na relação com os pais. Dessa forma, sugere-se atividades psicoeducativas junto às comunidades, que ampliem o repertório de práticas parentais, bem como realize-se capacitações, projetos e planejamentos junto a profissionais que amparam as famílias, investindo na desnaturalização da disciplina violenta e considerando as limitações e singularidades da infância e da adolescência.

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Section: Resultsunclassified

Punição Corporal Em Crianças E Adolescentes: Uma Revisão De Escopo

Ferreira,

Costa,

Ferreira

et al. 2023

Rev. Interfaces

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Effects of Living in Disadvantaged Neighbourhoods on Personal Well-Being

Opačić

2021

European Social Work Education and Practice

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Harsh Physical Discipline: Prevalence and Associated Factors Among Primary Caregivers of Pre-school Children in Ethiopia

Desta¹,

Deyessa

Hailu³

et al. 2022

Int. Journal on Child Malt.

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Harsh parental discipline is ineffective and potentially harmful to children, yet it is still common, particularly in many African countries. Culturally responsive education programs are needed to shift parenting practices in African countries, but there is limited baseline research to inform such efforts. This study’s objectives were to establish the baseline prevalence of harsh physical discipline practices among primary caregivers of pre-school children in Ethiopia and to identify associated factors to inform intervention efforts. The well-established Parent–Child Conflict Tactics Scale section on physical assault was translated and administered to primary caregivers of 1139 pre-school children aged 4–6 years sampled from four regions of Ethiopia. Trained interviewers also collected basic socio-demographic data. Based on caregiver report, 52.5% ( n = 598) of the children had experienced harsh physical discipline and an additional 12.7% ( n = 145) experienced moderate physical discipline in their lifetimes. After controlling for covariates, the factors significantly related to increased likelihood of harsh discipline were geographic region, female caregivers, lack of employment, at least moderate perceived social status, and non-Muslim religion. These data establish a baseline from which to evaluate the impact of future educational interventions designed to shift practices. Information about the correlates can be used to tailor such intervention efforts toward those most likely to use harsh discipline practices.

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Parents’ use of physical and verbal punishment: cross-sectional study in underprivileged neighborhoods

Abstract: Parental abuse was embedded within children and adolescents rearing practices in these two underprivileged neighborhoods.

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Punição Corporal Em Crianças E Adolescentes: Uma Revisão De Escopo

Punição Corporal Em Crianças E Adolescentes: Uma Revisão De Escopo

Effects of Living in Disadvantaged Neighbourhoods on Personal Well-Being

Harsh Physical Discipline: Prevalence and Associated Factors Among Primary Caregivers of Pre-school Children in Ethiopia

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