Parálisis Cerebral en Pediatría: Problemas Asociados

Abstract

Introducción: La parálisis cerebral es la causa más frecuente de discapacidad infantil. Los niños con PC van a asociar, en la mayoría de los casos, además de los problemas neurológicos, otros trastornos no neurológicos que serán más frecuentes a mayor grado de afectación de la PC. Objetivo: Abordar las manifestaciones clínicas del niño con parálisis cerebral y su manejo diagnóstico y terapéutico con el fin de facilitar en un único documento un enfoque integral de estos pacientes. Desarrollo: Se realiza una revisión de las manifestaciones clínicas del niño con parálisis cerebral incluyendo trastornos neurológicos, problemas ortopédicos, trastornos digestivos, problemas respiratorios, salud ósea, problemas visuales y auditivos, trastornos urológicos y sexuales, salud bucodental, sialorrea, trastorno del sueño y dolor. Conclusiones: El abordaje del paciente con PC ha cambiado en los últimos años siendo fundamental la atención por un equipo multidisciplinar especializado en los diferentes problemas que presentan estos niños. Sin embargo, desde nuestra experiencia parece fundamental la figura de un pediatra conocedor de todos los problemas asociados que coordine todo el seguimiento. Palabras clave: diagnóstico, Discapacidad, parálisis cerebral, trastornos neurológicos, Tratamiento

Evaluación de la gastrostomía percutánea con funduplicatura de Nissen mínimamente invasiva versus cirugía abierta, en niños con parálisis cerebral infantil

“…Since ICP is a disabling condition, the most common in pediatric patients [16], its frequent occurrence is accompanied by various comorbidities, which affect the expectation of an excellent vital prognosis and even hinder the rehabilitation process. These antecedents concern health professionals due to eating disorders; therefore, with the present study, the opinion is reaffirmed that the impairment of the quality of life of patients with ICP is associated with the condition of reflux gastroesophageal as a source of morbidity and mortality [17][18], and this can be reduced with minimally invasive antireflux surgery.…”

Rol del cuidador como facilitador o barrera frente al abordaje fisioterapéutico en la parálisis cerebral

“…Por tal razón, para una comprensión del funcionamiento, la discapacidad y la salud (Clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud (CIF)), es importante analizar la inclusión social como fenómeno y las respuestas que se proveen desde las diferentes disciplinas y sociedad en general, así como poner en consideración los factores ambientales que "constituyen el ambiente físico, social y actitudinal en el que las personas viven y conducen sus vidas" (Rossler et al, 2001). Así pues, para el abordaje fisioterapéutico en la parálisis cerebral, resulta relevante considerar barreras o facilitadores como las familias y cuidadores, pues influyen en la participación en la sociedad, así como sobre objetivos relacionados con la promoción de la autonomía, el desarrollo humano y la inclusión social (Peláez-Cantero et al, 2021).…”

Métodos de ejercicios terapéuticos en niñas(os) sobre la marcha en la parálisis cerebral espástica

“…Este suele ser clínico, en el cual se reconoce la afectación que presenta el niño(a), el tipo de trastorno motor, función motora, trastornos asociados, etc. (Peláez et al, 2021). De esta manera el diagnóstico permite identificar el déficit motor, analizar si la persona presenta retraso en el desarrollo psicomotor, o la presencia de otros síntomas de disfunción cerebral como retardo mental, retardo en el lenguaje, epilepsia y trastornos sensoriales (Malagon,2007).…”