Pain: A content review of undergraduate pre-registration nurse education in the United Kingdom

Paediatric pain management: knowledge, attitudes, barriers and facilitators among nurses – integrative review

“…Emphasis should be placed on prelicensure nursing curriculum and educational provision across all levels and degrees to ensure that paediatric pain is clearly prominent within undergraduate/prelicensure nursing studies and preparation and that there is an access to the basic knowledge, skills and fundamental needs for effective pain management prior to clinical practice and caring for children in pain (Gadallah et al. ; Mackintosh‐Franklin ).…”

Initial Validation of GRASP: A Differential Diagnoses Algorithm for Children With Medical Complexity and an Unknown Source of Pain

“…15,[33][34][35][36] Pain education, in general, is limited for health care providers across specialties and disciplines. [37][38][39][40][41] Supervising clinicians may use the GRASP to help trainees gain knowledge and skills in identifying sources of pain in children with MC.…”

Validation of an instrument for measuring chronic pain in nursing homes

“…Los resultados mostraron que había diferencias en las puntuaciones obtenidas en las dimensiones de salud física y mental del SF-12 por los participantes clasificados en los cuatro grados de dolor. Como en estudios precedentes, en la medida que el grado de dolor crónico aumenta, el bienestar físico y mental disminuyen 19 , lo que confirma el impacto que el dolor crónico tiene en todos los aspectos de la salud y apoya la perspectiva multidimensional 4,22,26,27 .…”

“…Debido a su naturaleza subjetiva, los pacientes y profesionales de la salud no pueden medir con precisión los cambios en el nivel del dolor con el paso de los años 4 . Numerosos estudios demuestran que los pacientes sufren en muchas ocasiones dolor innecesario, que el dolor se evalúa y maneja de manera deficiente y que su atención tiene una baja prioridad en contextos clínicos 4 .…”

“…La revisión de la literatura evidencia que la intensidad se ha convertido en el principal indicador. Incluyen los métodos de respuesta dependiente que asumen que el sujeto puede cuantificar la sensación evocada en una escala de categorías discretas, ya sean numéricas [1][2][3][4][5][6][7][8][9][10] , o verbales (suave, moderado, severo), o a través de una dimensión continua, como hace la escala visual analógica (VAS) 5 . -Duales: consideran dos dimensiones (intensidad del dolor y sensación de disconfort) que pueden distinguirse mediante escalas de categoría verbal 10 .…”