Pacto nacional pela alfabetização na idade certa (PNAIC) e seus autores oficiais

Abstract

O texto tem como objetivo discutir a formação dos autores dos vinte textos utilizados nos cursos presenciais de formação continuada de professores alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), 1º ano do Ensino Fundamental, de 2013, primeira versão. Aponta ainda as quarenta e uma universidades parceiras do PNAIC. Por meio de pesquisa bibliográfica e da análise documental, foi observada certa confusão conceitual e tratamento pouco ortodoxo do conteúdo do referido material que ora parece com base em contribuições de teorias construtivistas, ora fundamentado em teóricos de perspectivas histórico-culturais. Apresenta evidências de que tais fatos decorrem do ecletismo institucional das entidades que produziram o material e da diversidade de formação dos autores, 42,88%, menos da metade, não serem graduados em Pedagogia e, um percentual ainda menor, 38,1%, serem doutores em Educação pode ter comprometido a legitimidade de tal autoria e, assim, a qualidade do material oficial.