Abstract:O trabalho objetiva analisar as concepções de ambiente em livros didáticos de Geografia aprovados pelo PNLD/BRASIL, identificando a natureza epistêmica de seus conteúdos. Foi desenvolvida uma metodologia de modelização gráfica para a análise da abordagem de ambiente nas obras, valendo-se de referências do meio físico, social, político, econômico e cultural. Os produtos resultantes são morfologias gráficas, que guardam a qualidade de revelar a heterogeneidade na abordagem dos conteúdos de ambiente, demonstrando… Show more
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