Optimalisasi Penentuan Jurusan Melalui Perbandingan Metode Moora-Waspas

Abstract

Abstrak— Penyerapan tenaga kerja dari lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) lebih rendah dibandingkan lulusan tingkat pendidikan lainnya. Hal ini terlihat dari banyaknya tingkat pengangguran dari lulusan SMK sebesar 13,55 %. Untuk meningkatkan kompetensi lulusan SMK salah satunya dengan pemilihan jurusan yang tepat. Pemilihan jurusan yang tepat dapat membantu meningkatkan kompetensi keahlian siswa dan memberikan kenyamanan selama proses belajar mengajar. Keputusan pemilihan jurusan yang dilakukan siswa saat ini berdasarkan pengaruh orang lain atau berdasarkan jurusan yang paling banyak diminati. Hal ini akan menyebakan ketidaksesuaikan penempatan jurusan dengan kemampuan calon siswa sehingga materi yang diberikan selama di dalam kelas akan sulit diterima. Untuk membantu penentu keputusan dalam menentukan keputusan maka hasil rekomendasi dari sistem pendukung keputusan (SPK) dapat dijadikan sebagai acuan pemilihan jurusan bagi calon siswa. Data yang akan diuji terdiri dari tujuh kriteria dengan enam alternatif, data tersebut di analisis dengan metode Weight Aggregated Sum Product Assesment (WASPAS) dan metode Multi Objective Optimization on the basis of Ratio Analysis (MOORA). Hasil pengujian dari kedua metode memberikan rekomendasi yang sama yaitu terpilihnya Jurusan Teknik Instalansi Tenaga Listrik sebagai nilai prefensi tertinggi yang sesuai dengan bakat dan minat calon siswa berdasarkan data uji. Jika dilihat dari waktu eksekusi analisa perhitungan, maka metode WASPAS membutuhkan waktu eksekusi yang lebih cepat dibandingkan metode MOORA. Akurasi dari kedua metode yang digunakan memberikan hasil yang sama yaitu 50%. Jadi bisa disimpulkan bahwa metode WASPAS maupun MOORA cukup baik dan memberikan solusi atas permasalahan dalam menilai dan mengevaluasi jurusan yang sesuai dengan bakat dan minat calon siswa.
 
 Kata kunci— Sistem Pengambilan Keputusan, WASPAS, MOORA, Pemilihan Jurusan.

Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kartu Internet Smartphone Menggunakan Metode MOORA dan WASPAS

“…Penelitian yang dilakukan oleh sartika dan Nardiono pada tahun 2021 mengenai penetuan YouTube konten layak tonton untuk anak dengan metode MOORA dan WASPAS dalam penelitian ini terdapat 12 alternatif dan 6 kriteria yang doproses sehingga menghasilkan keputusan yang tepat untuk kategori Youtube Konten layak tonton untuk anak ialah alternatif A11 yaitu Nussa dan Rara [7]. Penelitian yang dilakukan oleh Ullya dan Afriyanti pada tahun 2021 yang membahas mengenai pemilihan jurusan dengan metode MOORA-WASPAS dalam penelitian ini terdapat 7 kriteria dan 6 alternatif berdasarkan kedua metode tersebut maka menghasilkan alternatif terbaik yaitu alternatif A4 yaitu Teknik Instalasi Tenaga Listrik sebagai alternatif terbaik [8]. Penelitian yang dilakukan oleh Fifto Nugroho dkk pada tahun 2022 yang membahas mengenai pemilihan siswa unggulan segola dengan metode MOORA dari penelitian menggunakan 4 kriteria dan 7 alternatif setelah diproses maka menghasilkan alternatif A1 dengan nama Alif Syaputra Hasibuan sebagai alternatif terbaik siswa unggulan [9].…”

The Combination of R&D and MDLC Models in WEB-Based Interactive Learning Media

“…Penelitian ini didasarkan pada kombinasi model R&D dan MDLC. R & D merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan suatu produk dan pengujian keefektifannya [10]. R&D terdiri dari sepuluh tahap dimulai dari Research and Preliminary Information Collecting hingga tahap Dissemination and Implementation [11].…”

Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Tablet PC Menggunakan Metode WASPAS dan MOORA

“…Penelitian yang dilakukan oleh Ullya dan Afriyanti pada tahun 2021 yang membahas mengenai pemilihan jurusan dengan metode MOORA-WASPAS dalam penelitian ini terdapat 7 kriteria dan 6 alternatif berdasarkan kedua metode tersebut maka menghasilkan alternatif terbaik yaitu alternatif A4 yaitu Teknik Instalasi Tenaga Listrik sebagai alternatif terbaik [8]. Penelitian yang dilakukan oleh Fifto Nugroho dkk pada tahun 2022 yang membahas mengenai pemilihan siswa unggulan segola dengan metode MOORA dari penelitian menggunakan 4 kriteria dan 7 alternatif setelah diproses maka menghasilkan alternatif A1 dengan nama Alif Syaputra Hasibuan sebagai alternatif terbaik siswa unggulan [9].…”