Obesidade, depressão e estresse: relato de uma intervenção multidisciplinar em grupo com adolescentes

Abstract

Exceto onde especificado diferentemente, a matéria publicada neste periódico é licenciada sob forma de uma liença Creative Commons -Atribuição 4.0 Internacional. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ RESUMO Objetivo: o presente estudo é do tipo quase-experimental e tem como objetivo avaliar a relação entre obesidade, depressão e estresse. Método: trata-se de uma amostra de 46 escolares da cidade de Santa Cruz do Sul -RS, com idades entre 11 e 17 anos e de ambos os sexos, que foram divididos em grupo controle (GC) e grupo experimental (GE). O GE participou de um programa de intervenção no período de 3 meses que englobou as áreas de Educação Física, Nutrição e Psicologia. O GE participou de um programa previamente estruturado de 13 sessões, no formato de grupo, do tipo orientação e treinamento cognitivo-comportamental. Para avaliar a presença e a fase do estresse foi utilizada a Escala de Stress Infantil e a Escala de Stress para Adolescentes. Para avaliar a presença de sintomas depressivos e sua intensidade, foi utilizado o Inventário de Depressão de Beck (BDI-II). Resultados: não foram encontrados índices significativos de estresse no comparativo dos grupos. A amostra apresentou níveis de significância em relação à intensidade do quadro depressivo, reduzindo nos comparativos de pré e pós teste. Os resultados do presente estudo podem ser observados conforme os Índices de Massa Corporal (IMC) comparados através do teste "t student" entre GC e GE. Para o GE, observa-se uma redução média do IMC de M=-1,21 kg/m² / DP= 2,26, aproximadamente o dobro quanto ao GC uma redução de M=-0,63 kg/m² / DP=1,42; em relação ao peso, o GE apresentou redução de M= -1,19 kg / DP=4,94 e o GC M= -0,71 kg / DP=3,56. Estes dados mostram uma redução significativa no IMC e na perda de peso do GE quando comparados ao GC. Conclusão: houve eficiência na intervenção quanto à perda de peso, redução de sintomas depressivos e a mudança cognitiva, com aquisição de novas habilidades mentais pelo GE. ABSTRACTObjective: this was a quasi-experimental study that aimed to evaluate the relationship among obesity, depression and stress. Method: a sample of 46 schools was selected in the city of Santa Cruz do Sul-Rio Grande do Sul, with male and female students between the ages of 11 and 17 years, which were divided into a control group (CG) and an experimental group (EG). The EG participated in a three-month intervention program that covered the areas of physical education, nutrition and psychology. The EG participated in a program structured in 13 group counseling and cognitive-behavioral training sessions. To evaluate the presence and phase of stress, the Infant Stress scale and the Adolescent Stress scale were employed. The presence and intensity of depressive symptoms were measured using the Beck Depression Inventory (BDI-II). Results: no significant differences were found in the stress indexes between the groups. The intensity of depression significantly decreased from pre to post intervention. The results of the body mass index (BMI) between th...

Effects and Responsiveness of a Multicomponent Intervention on Body Composition, Physical Fitness, and Leptin in Overweight/Obese Adolescents

“…The program was carried out through group sessions with updates, psychoeducation about the techniques, execution of the technique worked on the day, and prescription of the homework. More information about psychological intervention can be read in the study by Lüdtke et al [20].…”

A Multicomponent Intervention Program With Overweight and Obese Adolescents Improves Body Composition and Cardiorespiratory Fitness, but Not Insulin Biomarkers

“…Psychological intervention sessions were held once a week, on Mondays, with collective guidance and cognitive training, using techniques focused on the thoughts and feelings aroused by obesity. Relaxation methods were also developed to restructure these thoughts (Lüdtke et al, 2018 ).…”

A multicomponent intervention program modifies the cluster of insulin biomarkers, body composition, physical fitness, and behaviors in adolescents with overweight and obesity: a network perspective

“…Psychological counseling sessions were also held once a week through collective counseling and cognitive training, for which techniques were used focused on the feelings and thoughts triggered by excess weight, as relaxation methods [15].…”