O uso do Mapa dos Cinco Campos no estudo da rede de apoio social e afetiva de crianças vítimas de abuso sexual

Abstract

Resumo. Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi verifi car quais mudanças ocorreram na rede de apoio social e afetiva de um menino e uma menina vítimas de abuso sexual extrafamiliar após inserção em um Serviço de Enfrentamento à Violência e se, na percepção das crianças, o Serviço passou a compor sua rede de apoio social e afetiva após o período de investigação. Participaram da pesquisa, as crianças, seus pais, a Assistente Social e a Psicóloga do Serviço. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e da aplicação do Mapa dos Cinco Campos. A análise dos dados foi qualitativa e, como principal aporte teórico, utilizamos a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano. Dentre os principais resultados, estão a ampliação da rede de apoio social e afetiva e a melhora na qualidade das relações interpessoais das duas crianças. Após a participação no Serviço, o menino passou a apresentar interações mais frequentes e signifi cativas com objetos presentes no ambiente do Serviço, e a menina passou a ter uma melhor qualidade na interação com as Técnicas, demonstrando efetividade na superação dos sinais do abuso.Palavras-chave: rede de apoio social e afetiva, Mapa dos Cinco Campos, abuso sexual.Abstract. This article presents some results of a study that aimed at verifying what changes had occurred in the social and aff ective support network that was given to a boy and a girl victims of extra-familiar sexual abuse after their insertion into a Violence Combat Service and whether in the perception of children the Service is now part of his/her network of social and emotional support after the investigation period. The participants of this research were the children, their parents, the Social Worker and a Psychologist that works for this Service. All the data used in this research were collected through semi-structured interviews and through an application of the Five Fields Map. For the qualitative data analysis, the Bioecological Human Development Theory was used as the main theoretical contribution. Among the main results, we can infer that they are the expansion of the social and aff ective support network and the improvement of the quality of interpersonal relations of the two children. The Violence Combat Service monitoring infl uenced in a diff erent way the developmental potential of the two children; for the boy, the interactions established with objects in the Service had a special symbolic value, while for the girl the relationship with the professional was more eff ective when analyzed the overcoming abuse signs. Keywords

Metodologias participativas em pesquisa com crianças: abordagens criativas e inovadoras

“…Please note that the school stood out in the voice of the children, based on the relationships represented by the figures of the teachers and colleagues, which demonstrated the need for interdisciplinary projects between health and education, showing the potential for group work (10)(11) and innovative and transformative experiences to face the difficulties of life of these subjects, as shown in the study of child victims of sexual violence (4) , in which the MCC assisted in the choice of treatment plans based on protective factors identified by the instrument . For this reason, the MCC is in an important methodological approach that enables knowledge of social and affective networks, through the narrative of each child, in addition to pointing out new paths both for nursing practice, as for the scientific community (11) .…”

“…It is known that there are several possibilities of research with this audience, such as the use of the Sensitive Creative Method, through dynamic creativity and sensitivity to data collection, enabling the child to express what they think through their artistic production, or by using instruments that assess coping strategies in situations of violence, demonstrates the importance given to the child's social and emotional support network as a significant asset in confronting this process (3)(4) .…”

O processo de revelação do abuso sexual intrafamiliar na percepção do grupo familiar

“…De acordo com tais autoras, pode ser avaliada em três dimensões: o número de elos da pessoa com o ambiente; a frequência de transações de apoio e reciprocidade; e, por fim, a avaliação que a pessoa faz sobre os apoios (percepção de intimidade e proximidade sobre os mesmos). Em vários estudos sobre crianças e/ou seus familiares, em situações de vulnerabilidade, tem-se investigado a rede de apoio social e afetiva como nas pesquisas de (Dias & Leite, 2014;Nascimento & Rosa, 2015;Siqueira & Dell'Aglio, 2010, por exemplo). Estudos mais recentes retratam diferentes aspectos que envolvem o processo da revelação do abuso sexual contra crianças e adolescentes, a saber: a caracterização da revelação do abuso sexual infantil (Baía, Velloso, Magalhães, & Dell'Aglio, 2013); caracterização da notificação compulsória do abuso sexual infantil (Lima & Deslandes, 2011); a trajetória da vítima da notificação ao processopenal (Dobke, Santos, & Dell'Aglio, 2010); reações maternas diante da revelação (Lima & Alberto, 2010;Mattos & Lima, 2012;Santos & Dell'Aglio, 2008;; estratégias adotadas pelas mães diante da revelação (Inoue & Ristum, 2010); processo da revelação na percepção de mães da vítima (Santos & Dell'Aglio, 2013); fatores que inibiram a revelação do abuso sexual ; e medidas adotadas pela rede de apoio institucional na revelação do abuso sexual (Habigzang, Ramos, & Koller, 2011); perspectiva de adolescentes sobre o apoio social recebido após o abuso sexual (Schönbucher, Maier, Mohler-Kuo, Schnyder & Landolt, 2014).…”